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三年级的作文300字

时间:2024-04-15 16:18:10
【热门】三年级的作文300字合集10篇

【热门】三年级的作文300字合集10篇

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的三年级的作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

三年级的作文300字 篇1

中午,校园里静悄悄的。小明到校后,一个人在教室门前踢足球。“啪”的一声,球飞到了玻璃窗上,一下子打碎了两块窗户玻璃。小明吓得坐在教室里不敢动。这时,同学们陆续来到学校,大家议论纷纷,小明的心里矛盾极了。

李刚是小明的死对头,他看见小明有点反常,就一口咬定是小明把玻璃窗打碎的。他来到小明桌前对他说:“玻璃窗是你打碎的是不是?”小明见他知道了是自己打碎了玻璃窗,赶紧说:“没有,你没有证据!”

李刚一听很生气,便去办公室找万老师,万老师听了,说:“好,你先回去,我会跟他说的。”

万老师来到教室,叫小明去办公室,小明知道是李刚告的密,就瞪了他一眼。

办公室里,万老师问小明:“教室的玻璃窗是你打碎的吗?”小明不敢回答,可他想:如果我把它说出来老师也许不会怪我;如果我不说,老师有可能会叫我爸爸的。他闭上眼睛,小声地说:“是我打碎的,对不起,请您不要请家长来。”

没想到的是,老师不但没有怪他,而且还奖给他一本笔记本,小明很惊讶,他没有想到老师会表扬他。

事后,老师对小明说:“做错了什么事都应该敢于承认,不要逃避。”

三年级的作文300字 篇2

今天,轮到我们组值日了,可是我们组有三个同学去排练了,只剩下五个人,这可真麻烦,平时我们每个人都分配了自己应该做的事,可现在缺了三个同学,那就说明与有的同学要多做一点了。

我们组现在有三个女生和两个男生,女生还是做自己原来的事情。因为原来拖地的男生不在,所以留下的男生不仅要做完自己的事,还要把地拖完。他们就比我们多干一些活了。

可当我们分配完时,两个男生并没有抱怨,而是努力认真地干起来,他们拖得很干净,干净得让人不敢踩上去。我还跟他们开玩笑说:“我要踩上去了。”其实我心里可不是这样想。

再看看我们女生,表现得也非常棒。看我们把地扫得多干净,把桌子排得多整齐。

总而言之,今天我们表现很好,虽然少了三个同学。

三年级的作文300字 篇3

我长得很瘦,眼睛闪闪发光像天上的小星星,眉毛乌黑乌黑的让人一眼就能认出我来。要说我的爱好,掰着手指头也数不过来,但我最喜欢的,非小提琴莫属了。

瞧,每天一放学,我就赶紧跑回家,书包一扔就拉起心爱的小提琴。刚开始学拉小提琴的时候,我却总是拉不出好听的乐曲,“吱吱嘎嘎”的声音,简直就像在锯木头。我很沮丧,正准备放弃的时候,老师鼓励我:“不要放弃,你能行的,要相信自己!”于是,我又鼓起信心,将小提琴架在了肩膀上……

就这样,一天,一周,一个月……渐渐的,我的琴技有了很大进步,也拉出了许多优美的乐曲。后来,我带着我心爱的小提琴,成功入选了学校里的交响乐团。那天,我异常兴奋,蹦蹦跳跳地回了家,把乐团的录取通知书递到妈妈眼前,她竟激动得哭了!

从此,我和我的小提琴成了亲密的朋友,我也成了名副其实的“小琴迷”。

三年级的作文300字 篇4

天空湛蓝深远,空气清新甜润。我家门前的小河欢快地流淌着,像个多情的少女在婉转地歌唱。小河它清澈见底,一眼望下去,就能看到小鱼在水里十分快活地游动。站在河边,深吸一口气,我不由深深地赞叹:啊,多么美的环境呀!

但是,听爸爸说,当年这里可是条臭水沟,荷花枯死了,小鱼生存不下去了,每天都散发出阵阵的恶臭,一河的死寂。那这些年到底发生了什么,使小河重获生机?

怀着这些疑问,我便去问爸爸,爸爸告诉我:“人们乱扔垃圾,破坏了环境。可后来他们认识到了问题的严重性的。”“那空气呢?”我接着问。爸爸很耐心地说:“这是因为很多工厂焚烧垃圾所造成的。但后来人们都深感后悔,从此便不乱扔垃圾,也不焚烧垃圾,而且政府部门通过各种措施,让水渐渐变清,让水质慢慢变好,后来就有了我们现在这个美丽的世界。”

肮脏的臭水沟变成了美丽的河,这条河真的发生了翻天覆地的变化,希望我们永远拥有湛蓝深远的蓝天,永远拥有清澈见底的小河!

三年级的作文300字 篇5

“梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”宋朝诗人曾几就是这样赞美我的家乡——衢州的。

春天的衢州,到处都是绿色。小草和道路两旁的树都长出了嫩芽;公园里的小河都融化了,发出了哗啦啦的唱歌,常有嫩绿的柳枝在春风中飘荡,好像在向人们打招呼呢。小鱼忍不住从水里钻出来,说:“柳树呀,你真美!难怪大诗人贺知章会把你写成诗。”

夏天的衢州,热得不得了。一出门你就会汗流浃背。

夏天大家都喜欢去游泳,在小溪里呆上一下午。太阳下山后才出来,那感觉既凉爽又舒服极。

过了十月,衢州就进入了秋天的世界。不用讲,漫山遍野的水果都成熟了。不过,在这么多水果当中,我最喜欢的就是我们家乡的特产橘子。到了十一月丰收的时候,吃上一口酸甜可口的橘子,心里美极了。

冬天的衢州,非常冷。但很少有雪,孩子们盼望着下雪,因为有了雪,就有了快乐。

我在衢州出生,我爱我的家乡,你在我心中最美。

三年级的作文300字 篇6

龙应台有一部书叫《目送》,书面的封皮有一副画,让我深有感触,像是看到了小时候的自己和年轻的母亲。那时候的母亲生机勃勃,浑身散发着着生命的动力。她每天都会骑自行车,后座上有时有我,有时没有我。六一和国庆时她会将我打扮起来带我去公园拍照。等工作不忙的时把我从姥姥那里接回家。她喜欢素净棉质的手绢,会送给我和姐姐们。她也烫头发,买好看的裙子,有首饰,和现在的女士们一样,端庄而大方,得体而坚定。

我,不知道还能回忆起多少过去的时光,我懵懂成长中与她对抗,渐行渐远。我比她更不愿意她老去,更不愿意。

母亲年轻时也很有才华,很优秀,很孝顺。现在她似乎焦虑,对于即将逝去的所有一切,她在焦虑。我却不能帮助她一点点,真想让她回到过去的岁月,陪她重新好好的过过。

不能了。

现在,我要抱着我的母亲,不再叛逆,把温柔的她,乐观的她从岁月的手中抢回来。

妈妈,从过去到未来,我爱您。

三年级的作文300字 篇7

有这样一个故事:一个部落的人们正背着他们刚收获的粮食翻山越岭,去和城里人交换生活必须品。晚上,部落的长者照例用一种古老的方法占卜天气,将盐块投入火中,如果盐块“噼啪”作响,就预示着好天气。但盐块毫无声息,长者认为不吉,让大家天一亮就动身。部落里的年轻人却说这是迷信,觉得无须匆忙启程。

第二天,他们出发得很晚,结果中午被瓢泼大雨浇成了落汤鸡。年轻人们这才领悟到长者的智慧。其实,长者的做法并非没有科学根据:当空气干燥,不下雨时,盐块也干燥,投入火里就“噼啪”作响;反之,空气潮湿,盐块受潮,投入火里自然哑然无声。

俗话说得好,“不听老人言,吃亏在眼前”。这句话不是对长辈的盲目追随和崇拜,而是因为老人们见多识广,经验丰富,他们的建议可供年轻人参考和借鉴。年轻人总认为老人的思想是过时、无用的东西,但其实它像盐一样,是知识之海中的智慧结晶。

三年级的作文300字 篇8

我国内陆的城固县,有数不清的桔树、桔子、桔子皮……一亩一亩连成一片,就像绿色的海洋。

春天,桔树抽出新的枝条,长出了绿绿的嫩芽。每家每户,都忙着‘打芽’。这时候,蝴蝶为农民伯伯跳起了美丽的舞蹈。有的跳累了,在树叶上休息;有的精神充足,继续为农民伯伯展示自己的舞姿。

夏天,桔树的枝叶长得密密麻麻。这时侯,桔子花开了。绿绿的叶子配上乳白色的花,真是美丽极了!早上,桔子花开放了。大老远,就能闻到一阵淡淡的清香。太阳出来了,乳白色的`桔子花在阳光的照射下格外显眼。

秋天,桔子花谢了,灯笼似的桔子成熟了。这时候有好多的人去爬升仙台。每个爬上升仙台的人,都会情不自禁地大叫到:“哇!好美啊!”这时,大雁向人们招手,好像在说:“再见了我的故乡。明年我一定会来看你!”

冬天,天气渐渐的变冷了。桔树也感觉冷,穿上了厚厚的大衣。晚上,下雪了。一层薄薄的雪堆积在树枝上。

桔园一年四季景色优美,是一个旅游胜地,也是一个众人喜爱的地方。

三年级的作文300字 篇9

唉!小主人和我都真惨呀!我们使劲的防,可还是没防住,我们现在全身脏兮兮的。

今天,正下着雨,小主人要去上课,因为,小主人看见外面正在下雨,所以,小主人就带上了我。刚刚下楼,一辆红色的小汽车飞奔而来,小主人的面前正好有一个小水洼。我看见了,心里在说“小主人,快点把我给打开。”小主人好像听见了我说话一样,一下把我给撑开了。水洼里的脏水一下子溅了我一身,我一点也没生气,反而感到高兴,因为我的小主人身上没有溅到脏水。

正当我们开心的时候,从楼上的窗户里泼下来一盆脏水。我本来想跟小主人说:“小主人,赶快把我给打开啊!要不然你就变成落汤鸡了!”但是这次情况来得太突然了,还没反映过来,又脏又冷的水从头到脚把我的小主人浇得正着。

小主人站在那儿愣了好半天才回过神来,看到自己的样子,望望泼出脏水的窗口,她只有摇摇头无可奈何的走了。

我在想:如果大家都文明一点,我们的社会就会更美丽。

三年级的作文300字 篇10

进入学校,首先看到的是一座东西走向的教学楼,楼身镶着暗红色瓷片,楼顶是灰色瓦片,像一位知识渊博的老人,头戴灰色帽子,身披红色袍子,和蔼可亲地注视着我们。

教学楼有两层,我们的教室在二楼。教室墙上有五扇明亮的窗户,教室里有整齐的桌椅。屋顶有六根又细又长的电棒,为我们照明。电棒旁边两台吊扇在炎炎的夏日为我们带来一丝清凉,左窗下的两组暖气片让我们在寒风刺骨的冬天不再寒冷。

操场上,南面有一排七个水泥乒乓球台。西面有两个高大挺拔的篮球架,正北面有五十米长的跑道,我们学校虽小,体育设施一应俱全。下课时操场上热闹非凡:有的在踢球,有的在跳皮筋,有的在追逐玩耍,有的在打篮球。

我喜欢学校的教室、学校的操场、学校的一草一木,我喜欢我们的学校。

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