二年级作文300字

二年级作文300字合集6篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的二年级作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

今天，老师让我们各带一个杯子，上课了，老师拿着一个袋子走进教室。“请杨艺伦同学猜猜我这里面有什么，前提是不能看同学们有什么建议啊？”“尝！”“摸！”……大家的答案五花八门，最后决定，闻！

杨艺伦闻了闻：“怎么那么酸啊？”不过，他立刻改了过来“不，是洗衣粉！”

“那么现在谁愿意尝一下呢？”几十双小手高高举起。“有请候益明！”他走了上来，显得很自豪，这时，老师说了一句：“这是新产品，说不定会中毒，也许会死！”候益明一听，愣住了，顿时，他手脚发软，浑身无力，那痛苦的表情，似乎在说：“天哪，老师想害死我吗？不要啊！”

他闭紧眼睛，吐出了舌头，老师讲那神秘的东西倒进了他的舌头上，我们屏息凝视。“啊！”只见他直奔工具房，打开水龙头灌了又灌。最后，狼狈的坐在座位上，原来是盐。

这时老师开始发材料了，有人猜是味精，有人才是白砂糖……

老师让我们尝尝，有人用手指粘了粘，再舔了舔，有人像敬酒一般一饮而尽，这时，舌尖上的“炸弹”炸开了。我吓了一跳，不过我还是干了下去，哈哈，真美味！我还想要呢！

这节语文课甜甜的、酸酸的、恐怖的、美味的，这样的语文课，以后还会有吗？

二年级作文300字 篇2

一放暑假，我仿佛就像一只脱笼的小鸟，再也不想受到笼子的约束。

到了望城，我几乎在重复着昨天的故事。比如：早上起来刷牙，洗脸，然后吃早饭，吃完早饭后又写作业，写完作业后，吃午饭，吃完中饭后睡午觉，睡完午觉后，看电视，玩手机，做完这些后上QQ看有几个人在线，然后聊天，但后来发现没什么可聊的，就发呆，然后吃晚饭，吃完晚饭后睡觉。

明天起床又重复上面的事，我多么想找人聊一聊啊！可是在晟通城我连一个熟人都没有，而且大热天谁会傻乎乎地跑出去晒太阳啊？

我还是待在家吹空调，玩手机，看电视，写作业，发呆吧。

慢慢的空调吹久了我反而不舒服，玩手机玩久了感觉游戏也玩厌了，电视也看烦了。作业也写完了，一切都厌恶了。我想去找妈妈，不行，妈妈在工作。我想去找爸爸，不行，爸爸在工作。

我快不行了，渐渐地我成了个爱待在家的女孩子，我待在家都快发霉了。

我就想找一个人陪我解闷，能认真听我说话的人。我的要求真的很低。为什么大家都不理我，我太伤心了，太无聊了！

二年级作文300字 篇3

温暖的春天来了，这阳春三月，万物复苏的季节，正是放风筝的好时机。今天的天气也格外晴朗，天空中飘着几朵白云，时不时又一阵阵春风吹来，老爸说要带我去广场上放风筝，我高兴极了！

看，天空中的风筝越来越多，热闹极了。那美丽的“花蝴蝶”，翘这两只金黄的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那凶恶的“眼镜蛇”好像在恶狠狠地瞪着我。那可爱的“大熊猫”正在向我眨着眼睛，仿佛在对我说：“我会飞啦……”……

我以为放风筝是件很容易的事，我让老爸拖着风筝，我就向前跑，老爸说：”我放了。”我说：”好。”老爸告诉我放线，风筝飞上天了，我很高兴，可是，风筝飞着飞着就像海中的波浪在空中翻滚着，一头栽下来了，惊得我目瞪口呆。我有些灰心了，老爸告诉我：“失败是成功之母，我们不要灰心，继续努力，一定要让风筝飞起来。”听了老爸的话，我又有信心了。我们又开始放风筝了，这次我吸取了上次的教训，边跑边放线，风筝飞起来了，我是不是用手拽着线，掌握着平衡。果然这次风筝真得高高地飞起来了，我开心极了！

我今天感受到了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐。我希望天天放学都能放风筝，那该多好啊！

二年级作文300字 篇4

自从以前那副羽毛球拍坏了后，到现在已有一个月的时间了。因为这样，我就很想再买一副新羽毛球拍。

终于，爸爸今天上午给我买回来一副羽毛球拍。球拍是“可卡”牌的，网子中间有个又大又红的字母“K”，看起来像个正准备要发球的人。我摸了摸网子，感觉紧紧的，还有弹性。我拿起拍子挥了挥，感觉挺轻的。我特别高兴，恨不得马上和妈妈去打一场球。

吃完午饭后，我和妈妈兴致勃勃地来到羽毛球场。一看，呀！羽毛球场全是人，没有一个空位。我们只好在教学楼门前的空地上打球了。

我们打了好久好久，总算看到有了个空位。我们赶紧跑过去，生怕被别人抢先了。当我们来到正式场地后，我们的实力就发挥出来了。妈妈发了个“子弹发球”，我连忙闪开，用“飞鹰单展翅”来对付妈妈。谁知妈妈又打了个短球。还好，我反应快，跑到网前，用“上网扣球”打败了妈妈。还有好几次，我和妈妈打了十几个回合才分出胜负。

打羽毛球可真是太有意思了。

二年级作文300字 篇5

我家隔壁有一个刚上一年级的小女孩，叫小雨，我们都叫她“等一下”。

为什么呢？你看！妈妈叫她吃饭的时候，她说：“等一下！”爸爸叫她做作业的.时候，她又说：“等一下！”奶奶催她去上学的时候，她还是说：“等一下！”

有一天，在学校里，小组长催着大家把作业本交上来。只听见“等一下”一边说着：“等一下，等一下！”一边却是迟迟没有行动。这时，恰好老师让她去分发报纸，她一下子就把交作业的事情给忘记了。

第二天，老师在上课的时候，当着全班同学的面，严厉地批评了“等一下”，因为只有她一个人没有交作业，这让她感到非常羞愧。她下决心要改掉做事情拖拉的坏习惯。

当天晚上，妈妈叫她吃饭，“等一下”刚想说等一下的时候，突然想到了之前的事。不能再这样了！于是，她立刻放下手里的玩具，跑到餐厅。爸爸妈妈感到非常惊讶，都高兴地表扬了她。

从那以后，“等一下”再也不会等一下了。她也渐渐被小伙伴们叫回了“小雨”。

二年级作文300字 篇6

大家都有自己的小伙伴吧？ 我也不例外，我的小伙伴的名字叫张果沂。她白白的，很秀气，她长着小小的眼睛，嘴巴小小的，非常可爱。

张果沂对学习方面很认真，她还是我们班的班长，她上课很注意听讲，不做小动作，不走神。她的英语也非常出色，每次上英语课都爱积极发言。她数学学的也非常好。记得有一次，老师出了一 道数学题，老师问：“大家会不会算这道题呀？” 大家都异口同声地说会“，那谁又能算出另一种算法呢？老师说。 这可没人知道，同学们谁都不敢举手。这时，只有张果沂举起了手说：”我会！ “听了张果沂的算法，老师笑了，老师说：”张果沂真是个爱动脑筋的好孩子。“

这就是我们班学习认真，爱发言的小女生，同时也是我的小伙伴，我以后要像她学习。