暑假周记3篇
时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一定有不少的收获,不妨坐下来好好写写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编为大家收集的暑假周记3篇,欢迎大家分享。
暑假周记 篇1
时间飞逝,一个星期又如烟散去,然而并非毫无踪迹,我对本周发生的一些有意义的事不曾忘怀,如此便把它们记了下来。
首先,是班主任组织了我们班同学在放学后进行跑步锻炼,大家积极响应,踊跃参与。此目的主要是为了激励同学们能更好地学习,进而是为了增强同学们的体质,为中考的体育科提前做准备。我对此表示非常赞同,也很感谢老师的良苦用心。就这样,只要不下雨,就能见到八年级16班的同学在跑道上矫健的身影。我希望我们能够坚持下去,长此以往,我班的凝聚力将上升到一个新台阶。
说到下雨,这个星期的雨水可真不少。从星期三开始,雨就下个不停,忽大
忽小,像是和谁在闹别扭。我的心情也因此十分烦闷。为什么每年的这个时候,总是这么多雨水呢?导致我们有许多事情不能去做。又惊闻有些地方大旱,于是心中更平添了一份苦闷。
倘若这雨水降临到干旱地区,那该有多好呀!由此,我更想到,同一事物在不同的环境中却能带来不同的影响,产生不同的效应。正如太阳无私地照耀大地,畏惧炎热的人将会诅咒。人总该保持一颗平常心,冷静看待世界。
除此之外,我校还举行了七年级和八年级的主题为“爱党,爱国”的合唱比赛。虽然我们班无缘决赛,但也已尽心尽力。作为一个听众倒也其乐融融。听着他们优秀的演唱,真心敬佩和赞赏他们。
小事不小,平凡之事未必平凡,生活中的美好往往来自一瞬间,只要我们细心观察,用心领会,就一定会发现生活如此精彩,大自然如此奥秘,便“其乐无穷”了。
暑假周记 篇2
老师突然在黑板上大笔一挥,画了一个扁扁的椭圆形。
我很疑惑:老师为什么要画这要一个图形?
同学们开始猜这是什么,有的同学说:这是一个大鸡蛋,上面还冒着热气呢!有的同学说是一块大石头,正好可以做游戏……接着老师在扁扁的圈里又加了一笔,画上了一个小得像纽扣一样的小圈圈。
啊,这次怎么像我上次吃的套手饼干啊!不对,老师怎么会画吃的东西?我很想知道知道其中的秘密。到底是什么?突然老师两圈之间又画了一横。我看这次什么都不像了,别的同学却猜是荷叶。经同学们这么一点,嘿,还真像是一枝贴在水面上的荷叶。我等着老师继续画。我继续猜。
是什么呢?我又很想知道,急得我像热锅上的.蚂蚁。老师,你究竟在玩什么,你还要不要画了?
老师画了一条尾巴!啊,是鼠标!秘密终于揭穿了!
暑假周记 篇3
夏天来临,蚊子光临我家了。
一次,一只蚊子叮我。我就下定决心打死这只害人的家伙。我就拿起我的武器—电拍。不一会,我就发现了“敌人”。我小心翼翼的靠近它。我马上一拍。以为它已经死了。我一看它跑了。一气之下我又边找边说:“蚊子,你给我出来,你再不出来,让我找到你以后,一定叫你粉身碎骨。”一不会儿功夫,我发现它在电灯上,然后用电拍碰了一下电灯,把它吓跑了,接着它还没有靠边,我就拍了过去,可惜又没有打着。我想,这个“敌人”很狡猾,该用什么样的方式来对付它。我灵机一动,等它慢慢的靠近我的手臂时,我一动不动的注视着它,看到它用又长又尖的嘴咬住我的手臂,正得意洋洋的享受美餐的时候,我用手狠狠的打了下去。只见它挣扎了几下,就不动了。我就对它说“到底是你利害还是我利害呢!”
它有两对翅膀,还有一张尖尖的嘴巴。我高兴地说:“我除掉了一个害人的家伙。”