开学周记

精选开学周记范文集合五篇

愉快又充实的一周又告一段落了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？但是周记有什么要求呢？下面是小编精心整理的开学周记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

开学周记 篇1

生活是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，初三的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。

十五岁，一个多思的年华！十五岁，一个多梦的年华！在父母眼里，咱们还小不懂事；在大人眼里，咱们还年幼无知；在老师眼里，咱们放荡不羁。但是，咱们确实长大了，咱们已经是初三的学生，咱们已步入了青春的门槛。

初三是“天堂。”在这里，咱们跟着老师走进知识的殿堂，在知识的海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，咱们不再留恋，生活中有狂风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。咱们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹？三年同窗好友，这份情意岂能不浓？曾记得，咱们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，负起对生命的承诺。咱们一起学习，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。

初三又是“地狱，”它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。每天，咱们都将面临着大量的习题、作业，像嶙峋怪状的石头，压在地球的中央，好沉，好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。咱们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时，就会响起“总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”一波未平，一波又起，成绩一出，分数就成了咱们的热门焦点。考得好的就笑，考砸了的就泪如串珠。唉，分数，学生的命根也。

初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。咱们相信，只有在困难中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴天。

开学周记 篇2

开学第二天，多云，凉爽。生物课上突然在教室中出现了一缕“阳光”，逃不过老师那扫描般的眼，团结一致的时刻，“他在玩手机!”，呵呵，只是一支手电筒而已。

语文作文训练又是各种的奇思妙想;化学课上高考试题练一练，元素与你伴。做受力分析，绳的作用是一种独特的效果，林老师的物理课，总是那般的生动。

放学，天下起了雨，道路略显拥堵，公交行驶在初亮的华灯之下。

开学周记 篇3

开学第一周，我的初中生活翻开了崭新的一页。

8月31日返校，很荣幸我被老师选为班长，虽然高兴，但是还是有点压力，毕竟班里高手云集呀!

9月1日，第一次坐公交车放学回家，没想到到家时用了一小时的时间，不过车上有很多认识的同学，大家在一起说说笑笑很快乐，只希望以后还能坐公交车回家。回家后，开学第一课已经开播，节目非常精彩，也让我懂得了爱的含义!

9月2日，最快乐的一天，山东黄金男篮对战美国明星队男篮对抗赛在潍坊体育场举行，爸爸提前买了票，“邀请”我看比赛，哈哈~，比赛精彩纷呈，只可惜在最后一秒，美国队进了一球，山东男篮惜败!

9月3日，第一次参加了学校召开的班长会，强调了卫生和着装问题，回到班后，进行了转达，相信同学们一定能够做好!截止到今天，班里纪律非常好，即使自习也非常安静，讨论问题都是窃窃私语，为班级骄傲!

9月4日，没想到让我引以为豪的班级却在音乐课上大声喧哗，班内纪律一下变得很差，真有些失望啊!看来以后的担子很重哦!

开学第一周，认识了所有的`任课老师，老师们各有自己的特点，或幽默或严谨，但是都是优秀的老师。也进一步了解了同学们，优秀的同学非常多，我要加油了。

开学第一周，忙并快乐着!

开学周记 篇4

漫长的假期被春风带走了，新学期也悄悄地跟着来了。清新的空气，崭新的步伐，放下心中那沉重的包袱，迎接一个全新的开始。转眼间，我六年级了，也应该大了。马上，我就要升入初中，踏入一个新的阶段。这是小学的最后一个学期，对我来说意味着什么？我要努力了，懂事了，不再会像以前那样任性妄为，不再会像以前那样小肚鸡肠。从此，我多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。

踏入这所久违的学校，站在这间活跃的教室里，望着那张张熟悉的脸——还是一点也没变。同学们的心情都很好，嘴角微微挑起，亲热地和大家打招呼。老师，留给我们的仍然是那辛勤的身影——这么多同学来到班上，一定让老师累坏了！看着那发下来的崭新的书本，每个人心里都很激动，它即将要伴随大家度过这小学的最后一个学期了，而我们，也都要进入这紧张而充实的学习了。捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，告诉自己：每天要对得起夕阳！

开学周记 篇5

已经开学两天，我们已经成为真正的中学生，在这两天中，我们认识一些教我们的老师，他们告诉我们初中应该怎样学习，让我们知道初中生活是怎样的。

我已经是一名中学生，已经不再是小学那个不懂事的孩子。在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。

今天，我已经是一名初中生，我要把小学的坏毛病全部改掉，上课争取做到专心听讲，心里有想法就举手说，争取多回答问题。在平时做作业也不马虎，认真读题，要做到每个字都认真读仔细，数学也要每个数字都看仔细再写，不能再抄错数。

我已经是一名初中生，在初中的每一点，做得都一定比小学有进步才行。