励志的作文

精选励志的作文集合5篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的励志的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

励志的作文 篇1

什么样的工作才是好工作？对于不同人而言，有着不同的标准。有的倾向于清闲的工作，有的倾向于赚钱的工作，也有的倾向于挑战性的工作。在很多公司招聘的时候，对于应聘的员工来说，有着不同的挑战。 只能慢慢地被...淘汰 工作变成可能的工作。在老板的眼里是截然不同的。打工的道路并非一帆风顺。如果没你有挑战自我的精神，只能会慢慢的让我们被企业、社会淘汰。

有句名言说得好，天降经大任于斯人，也先苦其心态，苦其筋骨饿其体肤。不敢挑战自我是对自己画地为牢，最终会使我们无限的潜能会退化。懒惰、漠不关心、健忘、工作过量这种后面通常有一种情绪叫恐惧。如果你打算赚到更多的钱那你就要晋升，让自己的业绩更上一层楼。你是否担心自己未来如何去留？是不是害怕别人怎么接受你？你是否担心自己没有经验、技能？害怕自己做不好会拖延或者常常会被责任的工作而吓到？结果就会一拖再拖。这种类型源于自身的能力的质疑自我否定而产生的情绪。这是消极的不良的，会磨消人的积极性。

许多人有着成功的经历，但对于那些难度极大的工作，还是躲远些，他们会拖延结果就是一生。从事与庸俗的工作。如果你希望工作上有成就，就一定要改变这种畏首畏脚的自卑心理。每个人的潜能都是非常大的，越相信自己，你所能完成的工作就越多，做得也就越好。这样不成功就都很难了。

一位老板曾经这样希望自己的员工，我们需要要人才，要奋斗勇于挑战的人才，将不可能的工作变成可能实现并完成工作的人才。如果你羡慕别人的晋升赚钱多，那么你就会明白成功不是偶然的也不是凭关系的。他们的挑战上升脱颖而出，及挑战之后将不可能完成的变成完成的。不要失望，聪明得上司会看重你的。

他决定着你的命运是否受器重，他还会观察你的工作作风。他比任何人都聪明。没有一种挑战会一次成功的结果，路遥知马力日久见人心。你说得到的他们是永远得不到的。就这样一不小心你就不想成功也难了而这些都是你走向成功的资本。

励志的作文 篇2

在不知不觉中，我们已把足迹甩给了过去的日子，也把前程邮寄给了未来的日子，为了接到预期的邮包，我们应撒开脚步，大踏步向前迈。

有人说我们像精卫一样填着题海，像愚公一样，一镐一镐地移着书山。也有人说我们的眼镜片在加厚，头发在减少。虽然我们像辛勤的老农日出而作，而胜似老农日落不息，但是我们过得充实，我们青春无悔。我们忙碌，不仅仅是为了对未来的承诺，更为了对生活的责任。我们忙碌，是为了突破障碍，不断地超越自己。我们手中握着沉甸甸的笔，我们的肩上承载着深重的责任与使命！

我们的学习生涯注定就是沉甸甸的，因为我们不仅仅是为了自己，更是为了家长望子成龙的迫切，为了老师殷殷期望的教诲，为了将来沉甸甸的收获。所以我们要坚持，所以我们要奋斗！尼采说过：一棵树，要长得更高，接受更多的光明，那么它的根就必须更深入黑暗。我们就像一棵默默无闻的树一样坚忍而寂寞地成长。 人生感悟

有人说我们的学习就好像是一段悠长而又寂寥的雨巷，它带给我们的是潮湿的烦闷。但是我却认为这悠长的雨巷是考验我们的试金石。如果我们连这点寂寥都不能忍受，又何谈将来的高考？何谈将来的走向社会？甚而，我认为，我们不光要经过寂寥的雨巷，我们还要走过荆棘丛生的荒原，我们还要横穿渺无人烟的大漠只有经历的磨练多了，我们才会被磨练出钢铁般的意志。我们才会在未来的路上披荆斩棘、奋勇前进。

我们的青春年华应该怎样度过？有人放浪形骸，挥霍青春，他们收获的定是未来的落寞。有人谨小慎微，固步自封，他们得到的必是将来的一事无成。我想我们应该不会甘于寂寞，我们的人生更不能一事无成，我们要高舞青春的旗帜，用我们的辛勤与汗水来谛造未来，为自己的人生交一份满意的答卷。

要点亮自己未来航道尽头的塔灯，让它为我们的目标燃烧！也许现在的成绩还在许多人之后，也许现在的基础还不甚扎实。这不要紧，把眼光放得远些，看到我们远处灼灼生辉的塔灯，就会明确目标，坚定信念，找准努力的方向，就会有成功的希望。也许有一天，我们会蓦然发现：原来，山其实并不高，路其实并不远，学好其实也不难。

那些色彩缤纷的梦，我们不知重复了多少遍。万里飘雪的北国风光，许久之前我们心驰神往；烟迷柳垂的西子湖畔，在梦中我们早已漫步其间；恢宏磅礴的古都长安，我们誓言要登上它的斑驳城墙，放眼远望；黄浦江畔的璀灿明珠，早已闪耀在我们的心间。这些都是我们的梦想，在不远的将来，我们都要一一实现！但是青春的亮丽只会在奋斗中绽放，所以我们要让梦想植根于汗水浇灌的土壤。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有顽强奋斗的人才会在大浪淘沙中显出真我。让万里晴空因为我们而变得更澄澈，让年轻的我们在奋斗中完成涅槃！

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。即使现在我们还有不足，只要我们有从头再来的行神如空、行气如虹的气魄，我们就可大踏步越过一道道难关！

励志的作文 篇3

谈起我的老师，印象最深刻的莫过于高中语文老师了，他是我会永久感激的人。

我的小学，初中都是在离家不远的乡村中学上的，周围的同学都是来自附近的农村，大家家境相同，直到初中毕业，我就生活在一个狭窄的小圈子里，舒适安逸但浅薄。

中考，我考的很好，考上了我们市最好的高中，而当年，考上那所高中的只有我和另外一个女生。当时的我满怀着欣喜之情，却不知以后的遭遇会令我茫然失措。

进入高中，我开始发现周围的同学与我不太一样，他们都说标准的普通话，学习用品很“高科技”，我认识的第一个女生就是拿着步步高点读机查单词的。一到放学时间，学校外面停满了等待的小轿车。我忽然意识到了什么，然后自卑就像杂草一样的疯长，我想，这时候，我才真正开始长大。我不是一个拜金的女孩，这些物质方面的欠缺并不足以摧毁我的自信，这所高中之所以优秀并不是因为富二代多，而是因为每年都会输出大批人才。我想，只要我努力积极进取，我仍旧可以光鲜的生活。我开始调整心态，按我入学的成绩在班内的排名是14名，于是我第一次考试的目标就定为15名，然而，第一次考试，我考了21名。对于这个成绩，我充满了失落。原来我的这些同学真的是天之骄子，有些人可以在一个小时内做完一份英语试卷而且成绩还在140分以上，而我记了满满当当的笔记，也就考个120分。痛苦，自卑充斥着我的内心，初中的优越感消失殆尽。没有人知道我内心的这一切变化，我默默地承受着这一切。

日子终是要继续的，无论痛苦与否。高中老师让我们写周记，记录自己的心情，一般写文章这种东西，尤其是写日记，我都会把它当做情感的真实抒发，内心深处灰暗的小秘密，怎能轻易示人，所以开始也就只是记这些琐碎的无关紧要的事情，但每次老师的评语都写得恳切，并且不时会找同学去聊天。也许是压抑的久了想找个人倾诉吧，我渐渐信任了老师。有一天，我在文章中写到，某某的文章有诗意般的语言，如同鲜艳的花朵，而我的文章像干枯的草，不生动不漂亮。第二天老师在课堂上谈起写作说到有的学生一直觉得自己的写作水平与别人的'有很大差距，一个像花，一个像草，但是依我看，其实那位同学的语言独具特色，十分质朴细腻。语言可以有多种风格，不一定只追求华丽。当时我觉得老师的目光一直在盯着我看，带着鼓励和期许，我慌忙低下了头，但眼泪却一直在眼眶里打转。

以后老师经常找我谈话，周记的评语变得特别温情。有一句话让我铭记终生：我教过的很多与你同名同姓的学生，无一差者，希望你不要做第一个。我想，我一定不会。

在老师的开导下，我渐渐懂得，有些事努力争取就好，放平心态，做最好的自己，足以。

什么样的教育是好的教育，什么样的老师是好老师，我想，能读懂孩子的内心，及时的给与他们一些鼓励与温情，让他们也拥有一个属于自己的梦，这就是好的教育，好的老师。

励志的作文 篇4

每个人都会有自己的梦想，它或远或近，或真或假。而它往会与你保持一定的距离，让你自己努力去追逐。

人生在世，有许多事情需要你慎重的做好，一个梦想也需要你谨慎选择。当你为自己制定一个梦想时，你必须全身心的去追逐这个梦想。但人生的成功需要克服众多困难与挫折，当你被暴风雨无情的侵蚀时，你又会觉得这个梦想很远，需要你付更大的努力去追逐它。

梦想其实就在我们身边，它没有华丽的外表，也没有轰轰烈烈的过程，它来的悄无声息，它走的也无痕无迹。你必须要具有一双慧眼和一颗热爱生活的心，才能找到自己的梦想，并竭尽所能的追逐梦想。

还记得那个无臂钢琴师刘伟吗?他的一生坎坷多磨，但到了最后他却成功了。上帝收回了他的手，却给他安了一双最好的翅膀---梦想。他树立了自己的梦想，并不顾一切代价的去追逐属于自己的梦想，终于在最后赢得了胜利!

在某些人眼中，梦想就是在一瞬间内的想法，并没有任何意义去追逐它。但他错了，梦想并非一日的努力所能换来的。在追逐梦想的道路上，也许会有豺狼虎豹阻挡你前进的脚步，但只要在这条路上多走一步，你就会缩短一步与梦想之间的距离，就能多一分成功的希望。但若自暴自弃，只讲空话，不付诸于行动，那么梦想就会离我们越来越远。

我们不再是懵懂无知的小孩子了，因此每个人对自己的要求是不一样的，对自己梦想的追求方式也会不一样。但无论是什么身份级别的人，在追逐梦想的道路上都是一样一无所知的。追逐梦想的人都需要独自迈上这坎坷崎岖的道路，用自己最大的努力去追逐梦想。

梦想是伟大的，她能让一个人一生都可能办不到的事成功。但要想追逐到梦想，就必须有坚韧不拔的意志和充足的自信心，我们要像刘伟那样，无论有什么困难，都要勇于克服它，取得最后的胜利!

梦想是遥远的，但我们的心不遥远，我们要学会用心灵，用毅力去追逐属于自己的梦想!

励志的作文 篇5

假如我是高三生，我要把自己变成一个高手。我要学会总结方法与规律，就像老师说的那样，做到举一反三，触类旁通。我会让自己变得聪明，不被同一块石头一次又一次地绊倒。我要学会构建每门课的知识网络，就像一位高明的指挥，无论千军万马，也无论战场形势如何变化，都在他的掌控之中。

假如我是高三生，我会有自己的特色。我发现不只是早晨适宜背诵，晚饭后也是记忆的黄金时间。我发现每次打饭，都要排15分钟长队，15分钟之后去，是最好的时机，那多出的15分钟，就成为我查漏补缺的格外收获。我发现分门别类整理的错题更正本，记录的不是自己的失败，恰好是走向成功的坚实阶梯。

假如我是高三生，我要处理好各门学科的关系。我知道，要走向成功，每一门课都同等重要。我会根据各门课的特点，合理地安排时间，让所有的时间最大限度地发挥效益。我会根据我的强项与弱项，抓好强强补弱的工作。我不会把一个单词，机械地重复几十遍，当然也不会通过做很熟悉的题来满足自己的虚荣。

假如我是高三生，我不会做思想的巨人，行动的矮子。我知道，学习，需要眼耳合作，手脑并用。既不能用眼睛代替嘴巴，也不能用思考代替练习。我不会老与学习最好的人攀比，徒增自己的自卑；也不会与成绩最差的人对照，为松懈寻找理由。我会实实在在站在自己的基础上，一步一个脚印地向上攀登。

假如我是高三生，我会非常注意非智力因素的培养。我不会平时书写潦里潦草，寄希望于考场上工工整整；我不会平时不写作文，寄希望于考场上妙语连珠；我不会平时粗心大意，寄希望于考场上不出差错。平时像战时一样认真，战时才会像平时一样轻松。

假如我是高三生，我也不做苦行僧。我很清楚，开夜车得不偿失，死用功事倍功半。我也不会一头扎进题海里题目太多，一生一世都做不完。如果我感到烦闷，我会果断地来到操场上，通过一场篮球赛让烦闷烟消云散。在学习没有效率的时候，睡睡觉，看看电视，也不算奢侈，很可能正是高效的加油站。

假如我是高三生，我会把老师作为我宝贵的资源。我相信老师就像一位负责任的厨师，会把每节课都尽可能做成一餐可口的饭菜。我相信所有不会的问题都会从老师那里找到答案。我相信老师知无不言，言无不尽，老师的经验，会成为我的经验；老师的智慧，会成为我的智慧。

假如我是高三生，我要调整好自己的心态。高三生活很苦，很累，很容易陷入苦闷与彷徨。我会努力协调好人际关系，我会用我的踏实赢得老师的关注，用我的友善赢得同学的尊重，用我的努力赢得家长的信心。在我并不复杂的人际关系里，我始终能找到支持与力量，能感轻松与愉快。

假如我是高三生，我既是高三队伍里的一员，又是一个独特的自己。我在集体里获取集体的力量，我在独特里得到独特的营养。无须刻意地追求成功，其实会必然地走向成功。