激励作文

【实用】激励作文合集8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的激励作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

激励作文 篇1

在成长的路上受到的挫折，是谁把你拉了起来？当你披荆斩棘的时候，你回头看看，是什么为你铺平了路。

我曾经受到最大的鼓励，不是父母，不是老师，不是朋友，不是家人，而是一棵不会说话的树，是一棵郁郁葱葱的梧桐树。

在我出生的那一天，爷爷种下了梧桐树，两年后，我已经是一个牙牙学语的宝宝了，可是梧桐树他还是那么矮小，又过了两年，我已经十四岁了，梧桐树他还是很矮很孤独，所以我成了梧桐树唯一的朋友，梧桐树也成了我心灵的倾听者。爸爸妈妈骂我时，我就跑到那里抱着他大哭，哇啦啦的像个小老太婆似的抱怨。而这时候经常会有奇妙的事情发生。梧桐树总是会不停地摇动它的树枝。仿佛在温柔的对我说：“都会过去的，没事。”

有一天天上黑压压的，感觉天空就将要碰到地面了，风不停的呼呼作响，昔日的阳光和这个比起来简直压抑很多。仿佛世界末日要来临。梧桐树像发了疯似的在风中乱摆，我很担心我的好朋友，它会不会被大风吹翻，会不会被雨给淋坏可是我也无能为力，我看着梧桐树发呆，妈妈叫了我好几声才反应过来，妈妈看穿了我的心思，走过来对我说：“没事的这是老天爷给梧桐树的考验，经过了考验，梧桐树就能深深地扎根于地下，从而长成参天大树。”我嘴上回答知道了，可心里始终放不下。

晚上，妈妈为了不让我担心梧桐树，把窗帘封的死死的，窗户也关好了。然后对我说：“明天，你会看见一棵焕然一新的梧桐树，晚安，宝贝。”

我进入了梦乡，我梦见梧桐树经过了老听爷的考验，还在那里倾听着我说话。

第二天早上，我一个鲤鱼打挺，以掩耳不及迅雷之势的速度，跑去看望梧桐树，树底下全是落叶，可梧桐树还是挺拔的姿势，仿佛是战士威武的将剑收入刀鞘，英勇的凯旋归来，感觉梧桐树一下子成长了好多。

后来我到城里来读书，我不得不和我唯一的朋友告别，每当我遇到困难的时候，我就想一想梧桐树那宁死不屈的精神，再看看我和梧桐树的照片，想起那些回忆就重新打了鸡血，重拾希望，勇敢向前迈步。

回到老家，奶奶告诉我：当时我生下来时，爷爷种下了这棵树，就是希望我勇敢，坚强，可现在爷爷去世了，梧桐树还在，你的坚强勇敢也要一直在！

激励作文 篇2

做教师那段，接触了很多孩子，碰到了很多问题。

这些孩子大多家庭环境优越，有的父母资产过亿，有的父母是高级知识分子，父母大多都很优秀，可是他们的孩子却让自己束手无策。究竟是要严格管理还是靠独立自主，我想这是中国家长大多采取的两种方式。

案例1 12岁，男生，父亲建筑师，有良好的教育背景，高级知识分子，母亲家庭主妇，也有良好的教育背景，在家教育孩子。母亲对孩子管理很严格，做作业不定期检查，按时作息，家教良好，父亲有时间也亲自辅导孩子的作业，一个建筑师辅导小学生作业，说明老爸是下了很大功夫的。可就是这样的孩子来跟我上数学课，眼神空洞无光，没精打采，数学测试几乎都是不及格。后来观察聊天中发现，孩子对来上数学辅导班意见很大，认为剥夺了玩乐的时间，所以上课永远是应付的，考试也是。但是孩子又不明说，只是消极的去学习。

其实青少年时期，小孩无非是想有自己的想法，也就是我们所说的存在感。他的父母在管理的时候没有给他留下空间，他们认为任何事情都是父母是对的，孩子还小，不懂事。不用理会他的想法，时间久了孩子认为，既然反驳是无用的，你说什么就是什么，我照做就是，但绝对不会用心。

后来我让心理辅导老师去和他谈，谈什么我不知道。我上课时，告诉他，在课堂上我们的地位是平等的，我是介绍知识，不是教授知识，是横向的而不是纵向的，如果你有更好的想法你可以提出来，可以说服我，如果你做不到就得听我的。

后来发现小孩居然主动和我讨论问题了，也去找题目和我研究，后来他甚至跟我说：“我弟弟真不懂事，叫他写完作业再去玩，就是说不听。”我惊讶于他的进步，成绩已经不必说，关键他从消极学习变成主动学习，做人方面也知道要教育弟弟学好。

案例2 男生16岁，我接手时，数学20分，典型上课睡觉，放学上网的人，但是这个案例有特殊。父母都是高中文化水平，但是从事食品行业，全省的城市都有他们家的面包店，用了约15年时间资产上千万。

13岁那年，父母认为在小县城的教育不好，便将他一个人送入省城学习，但是13岁，一个人跑到另一个城市生活，这是一个挑战。更多家长认为这是一个好主意，认为这能磨练一个人的意志，能更快成长，事实上这是不是一个好办法。

年纪小，父母不在身边，放学以后回到家满是孤独感，没有精神寄托，只好以网吧为家，把网友当朋友，成绩自然一落千丈。

后来父母觉察到问题，让班主任特殊照顾，减少生活费，但是已经很难挽回。

后来通过交谈，我发现这个小孩不是不懂事的人，想回头无奈路走的太远，陷入网络世界太深无法自拔。

我跟他讲了一个道理：“初中只是人生的开始，即使高中即使大学其实也是开始，只要想回头就没有回不了的头，我们可以从头再来。”

开始我告诉他，学会忍受孤独是男人成长的第一步，你要先习惯孤独，然后你就会慢慢摆脱网络。

第二步，要有所寄托，虽然成绩不能代表一切，但是应当成为一个男生追求，有荣誉感，是你成长的第二步。

慢慢地，他又重新拿起了课本，真的从头开始，起初还是很艰难的，昔日的朋友嘲笑他假正经，很多东西都看不懂，还好坚持下来，虽然中间有过放弃。最后的中考因为基础差，没能取得预想到的成绩，但是三个月艰苦复习最终让他戒掉了网瘾。

上面的两个例子都有一个问题，忽视了孩子的想法，如果多些沟通和交流结果会好些，严格的教育是中国人的传统，这个没有任何问题，但是也有人说中国教育扼杀天性，提倡开放式管理。事实上，我们即使给孩子讲很多道理，他也有可能不明白，有些事情是需要经历才知道，才会明白。

总是给孩子讲大道理有时不会奏效的，有时还会有些歪理反驳你，但是换个方式，把自上而下的纵向教育换成平等相待的横向交流；告诉他，当你做到这些时，你才是真的成长，而不是固执地认为自己就是对的是长大。

教育是激励而不是灌输！

激励作文 篇3

天行健，君子以自强不息。

——题记

往事，犹如沙滩上的贝壳，有的黯淡无色，有的闪闪发亮……

太阳将一阵阵闷热撒向大地，高悬在空中得意万分地笑着，知了在树旁发出令人心烦的叫声。空气里弥漫着如火一般的热分子，给人带来了盛夏的炎热。我无精打采地走在发灰的水泥地上，准备坐公交车去上兴趣班。

我站在公交站旁，路边一棵高大的梧桐树，遮住了天上那个大的不能再大的太阳，让我暂时得到一丝儿的清凉。公交车来了，我极不情愿地上了车。

上了公交车后，我心中不自禁地窃喜了一下，哈哈，还有一个座位，我飞也似的跑了过去，坐下。

没想到，第二站居然上来了很多人，有老的，小的，其中还有一个抱着小婴儿的妇女。人们鱼贯而入，挣着抢着抓那些扶手。抓到的人暗中窃喜，没抓到的人破口大骂。一刹那，车厢内充斥着各种各样的声音，使本来就闷热的车厢更令人烦躁了。

那个女人呆呆的站在那儿，显然没有扶手让她抓了。也是，她抱着孩子，怎能挤过这些“文明”的旅客呢？

我犹豫着要不要让座。这时，一个瘦弱的小身影移了过去，放开她好不容易才抓到的一根栏杆，抬起头甜甜的向那个女人笑道：“阿姨，你拉这里吧！我马上要下车了。”“可……”女人有些迟疑地说。“没什么的，阿姨，你拉着吧！”“好吧，谢谢你哦！你将来一定是个大美人哦！”小女孩红扑扑的脸蛋更红了，大眼睛扑闪扑闪的。这一幕，让我不禁羞的无地自容，想起我刚才扭头装无视的样子，看看我胸前的队标，我的脸红的更厉害了。这一幕幕，都是刺伤我良心的利剑。

下车后，天气居然出乎意料的凉爽起来了，空气中似乎有一阵阵香风。高大的梧桐树中透露出一条条稀疏的光束，打在地上，形成美丽的光影。让人感受到了路旁那点点碧草青花洋溢着的青春的喜悦，快乐就像洋洋洒洒的白云，朵朵轻盈舞动，抬眼间脑海里绚烂的色彩绘制出美丽的画卷。香生绿心，夏季是绿色的，绿得欢畅，绿得鲜艳，绿得似有翡翠玉珠滚出叶面，绿得似有琼浆要滑下嫩绿的叶尖。

我凝视着那位小女孩远去的背影，显然和我下的同一站——终点站。她离去的背影显得有些单薄，瘦弱。可她在我心中的背影却始终是那么的高大，甚至，比这路旁的梧桐树还要更高，更大。

爱本是存在的，只不过散落人间之红尘，当我们用手轻轻拢住它们时，他们会放出万丈光芒，激励你前行。小女孩，你一个小小的善举，却在成长道路上时时激励我不漠视自己，也不漠视他人！

善举象太阳，消融冰雪，驱走严寒，送你一个灿烂的春天；善举似纽带，串起陌生的目光，陌生的手，陌生的脚步，消融进一片闪烁的星空。指尖下，心花飞舞，让所有的善举缠绕于精美优雅的文字，触动你我的.心弦。当我失意低落之时，我的精神是那么疲倦不堪；当烦恼困难袭来之际，我的内心，是那么负担沉重。然而，你激励了我，故我能立足于群山之巅；你鼓舞了我，故我能行进于暴风雨的海面。你的鼓励，使我超越了自我！

激励作文 篇4

在我的生活中，我的妈妈对我是最好的，因为他总是在我心情不好的时候，来激励我，让我信心十足，每次妈妈激励我后，我都没让妈妈失望过！

记得有一次，那年是我二升三年级的考试，但那时我成绩一直不好，期中考试语文和数学合起来还没有100分，我很伤心，害怕在期末考试还是没考好，妈妈不知道什么时候发现我的不对劲，在我郁闷的时候走到我身旁，温柔的说："你有什么心事？是不是关于考试的。"我心不在焉的点点头，妈妈笑着说:"没事，只要你好好学行，一定能考好，但如果考不好，起码你努力了，没有白学习，我听了妈妈的话，在考试后得了双百分。

到现在我还记得那句话，让我的成绩，一直保持在优秀！我真骄傲有这个这样的妈妈。

激励作文 篇5

我喜欢练字，喜欢书法，在学习书法上也花了许多工夫。可能许多人都觉得学书法又苦又累，因此很难能坚持下来。但我觉得练书法确实能培养人的毅力，锻炼人的意志。

我认为学习书法并不难，因为我已经学习了六年。也是这六年的学习中，让我悟出了一个道理：学习书法的关键在于你肯不肯挤时间，能不能持之以恒，坚持不懈。像王羲之，王献之，柳公权等著名书法家，他们能在书法造诣上风格多样，大放异彩都是靠这种刻苦学习的精神得来的。被人们称为“书圣”的王羲之，他 7 岁就开始练字，他家门前有一个池，因王羲之长年累月去洗毛笔，那个池成了“墨池”。我也是 7 岁开始练习书法的，虽然我家无水池，但我有笔、墨、纸，砚，胸中还有志。为练好基本功，我不知流了多少泪，熬了多少夜。

大家都知道，“人”字是由一撇一捺组成的，看似简单，但写起来可不容易。我一开始把撇和捺写得一样长，“人”字看上去没了精神，好象没有了灵魂。我停下笔，静下心来仔细观察了一会儿。我忽然发现一撇一捺不是就由一个人的两条腿支撑的吗？这时我终于明白了，“字如其人”真是这样的。细细体会，字也有血有肉，也有思想感情。这时，我才发觉，原来做人与练习书法竟那么的相似，那么的密切相连啊！

“心正则笔正，人正则字正”这是唐代书法家柳公权说的。虽然我的字没别人写得好，但我深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我一定要以老一辈书法家为榜样，刻苦学习，取得更好的成绩。

激励作文 篇6

勇气是一把神奇的钥匙，能打开心灵的幽谷，使不幸者绝处逢生。勇气，能创造奇迹。

小时候顽皮的很，一放假在家里呆不住，吵着要出去玩。听说附近开发了攀岩项目，更是跃跃欲试。

起初，一切都很顺利，每一步都可以是十分轻松。但是渐渐地，下一个支点离我越来越远，腿蹬地更加用力，身子也更向上倾。当再次铆足劲抓下一个支肘时，却怎么也碰不到。一瞬间，我有些不知所措，我低头向下望去，似乎想寻求一些帮助，可一股眩晕感让我不由得颤了一下，更是一动也不敢动。这样的状态持续了几分钟，感到了深深的无助。

我窘迫极了，生怕自己因出洋相而被嘲笑。在迷茫之中，我突然想起了母亲对我说的一句话：成功者不是从不失败，而是从不放弃。是啊，比起不做而后悔，不如做了再后悔！我先迈开左脚踩上一个支点，接着右脚一跨，跨到与左脚平行的一块石板上。当我不经意中低头的时候，看到离我万丈深渊般的地面时，心中顿时产生了无限的恐惧，腿也不挣气的颤抖。不行！现在还不能放弃，我一定要爬到顶端！我在心中默默打气。

身体像壁虎一样紧贴着岩壁，我鼓足了劲，双脚向上使劲一蹬，右手死死抓住下一个支点，左脚迅速抬起，踩稳。抬头上看，顶端已近在咫尺。稍作休息后手脚并用，一鼓作气爬上了顶峰。再向下望去，心还略微颤抖，但成功的喜悦却洋溢在我的笑容中。

勇气，是一种气魄。拥有了勇气，便是鹰一般的人。凭借自己的意识伸出双手的话，咬紧牙关继续前进的话，在不远的前方，必有光的存在。

激励作文 篇7

人生，犹如一条荆棘密布、暗礁丛生的道路，人自从来到这个大千世界，便注定要经过这番坎坷，挫折和失败就像你形影不离的“朋友”，随时都将“问候”你，但为了将来那伟大的梦，你不得不慎而又慎，不得不面对挫折，不得不……

小学时，一枝独秀的我不负众望，在众多新星中脱颖而出，以优异的成绩叩响了县重点中学的大门。但好景不长，挫折和失败便携手并肩共同“光临”了我，中学的首次考试就名落孙山，昔日的掌声、笑声不再属于我，心中那份信心也所剩无几，看着人家在众人羡慕的眼光中上台领奖，我才第一次发现群星闪耀的中学中，自己只不过是一颗暗淡无奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有，豆大的泪珠夺眶而出，模糊了视线，苦苦的、涩涩的，“哪里栽倒的，就从哪里爬起来”，耳畔响起了老师的谆谆教诲。 是呀!俗话说得好，“失败是成功之母”，这次考试的失败让我明白了“骄傲使人落后，虚心使人进步”的意思，让我懂得了“人外有人，天外有天，强中更有强中手”的内涵，让我体会了“一滴汗水，一份收获”的真谛，也许我知道了只有不懈地努力，戒骄戒躁，一步一个脚印，踏踏实实，认认真真才能有所进步，有所成就。

古今中外，有多少伟人不是经过无数次的失败和挫折才取得成功的吗?伟人之所以能成功，是因为他们没有把一次的失败和挫折当作是永远的失败和挫折，相反，面对挫折，他们迎难而上，敢于拼搏，敢于奋斗，潜心钻研，靠自己坚强的毅力和意志，战胜了失败和挫折，取得了令人瞩目的光辉。

曾经听过这样一句话：疼痛是成功的前奏。是啊，人生难免遇到挫折与磨难，但这是必须经历的，我们只要从容去面对，努力去奋斗，自己必将获得更新的生命。

回首往事，转瞬间，我们已度过漫漫人生路上十五六个春秋，多少次失败和挫折的记忆已化作尘烟，或成为遗憾，或成为悲痛，或成为激励。朋友，人生不就是一次次艰难的跋涉一次次壮丽的出海吗?不能任凭挫折肆虐，让我们抛弃它的阴影，放开手脚，让汗水尽情地挥洒一次，让我们在人生的沙场上再征战一番，我们必定会战胜挫折，带着成功的微笑步入更加美好的明天，正所谓“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”。

激励作文 篇8

话，在生活中无论国内国外都无处不在。它既是沟通的桥梁，又是我们每一个人心灵之中的渠道。它平凡至极，却拥有强大的魅力，它无意之中就可以触动每个人的心灵。

那一天，在浙江老家我们去了天文博物馆。我和表姐是小孩，有幸免票，其他的人也就看别的去了。再馆内，我们欣赏着一幅幅神奇的画面和模型。突然，表姐指着古代时候的天文台模型对我说：“你看，它建于你们北京！”我的心抽动了一下，心情十分复杂，想哭？想笑？还是吃惊？从而想到“你们北京”是什么意思，它代表着外省对首都的向往，对北京孩子的羡慕，他们是多么的渴望在北京读书呀！

又是多么渴望见到北京那繁华的都市呀！

我们北京的孩子岂能不好好地读书！我们在这么好的环境下学习、成长，又是多么的幸福啊！

从那以后，我更加刻苦努力地读书，因为我知道了：北京是令人心驰神往的大都市，我更应该好好读书为伟大的祖国增添一份绚丽的光彩！