激励作文八篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的激励作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
激励作文 篇1
时间如驹,转眼间就已经初二了,面对着还有一年的中考的来临,我有些着急,是该好好努力一把了!
我是小小“xx者”
又是一个周末的来临,又要写随笔了!真不知道是欣喜还是无奈,要知道我最讨厌长篇大论的写文章。这次的题目为“班里那些事”,一听这题目,起初有些兴趣,可面对求之不得的周末我又懒惰了,本想应付着写完舒舒服服过个周末可就短短的下课十分钟,我变了想法。清脆的下课铃响了,平日吵杂的教室变得有些安静,同学们没有追逐打闹,而是几个几个的扎堆在一起激烈讨论这次的随笔,说了许许多多的往事,有血有肉。谁也没有发像我这个“xx者”的存在。“xx”了那么多,我心动了,决定好好写写这次的随笔。
一点一滴都在进步
周末,阳光暖暖的照在我的书桌上,我拿起笔,不知从何写起。时间分分钟的飞速流逝,我认真的思索,不让一丝灵感从我脑中溜去。随着午后的阳光慢慢淡去,我伸了个懒腰,放下了笔。
小小的优加,大大的鼓励
周一,讲评随笔,每次到这个时候老师都会找一些范文来读给我们听,可谁也想不到,这次用来范读的文章居然是我的。我满怀欣喜的翻开作业本,一个大大的优加出现在我的作业本上,作业中还夹杂着许多好词好句的勾画。我很怀疑这只“小蜜蜂”是不是飞错了地方,我欣喜又疑惑,以至于老师叫我范读时还愣了一愣!随着同学们不大整齐的掌声落下,我异常高兴。那一刻,有一股强大的力量支撑着我,老师与同学的肯定,是我坚强不催的后盾!
这件小事激励着我
我发现,努力做好一件事情是如此快乐,虽然过程会使我们饱受风霜,但只要努力,结果就会春暖花开。一份耕耘,一分收获。这小小的优加激励着我,它成为了我在学习上一往无前的力量。加油吧,别再为失败找更多的借口。
激励作文 篇2
无论哪个时代都需要偶像,时常叫嚣着“原谅我此生放荡不羁爱自由”的少年,更需要精神楷模引领成长。长诗《周总理,你在哪里》让一代又一代人潸然泪下,作为泉港历史悠久的一座老校——泉港二中,对总理精神的呼唤、追寻、践行也从未停歇。他们在用周恩来精神育人铸魂。
当我得知,我有幸加入周恩来班时,我激动不已,欢喜如喷泉一样源源不断地涌出来。今天,我们参加了“周恩来班”的授牌仪式。中央文献研究室原常务委员、中国中共文献研究会周恩来思想生平研究会分会会长廖心文阿姨,原周恩来卫士高振普爷爷,以及周总理亲属周秉钧爷爷等,共同为我们“周恩来班”授牌。
会上,高振普爷爷为我们讲了他在周总理身边当卫士的那段日子。总理经常工作到深夜,一天至少要工作十三小时左右。总理如此废寝忘食地工作,为人民的幸福奋斗,我听了不禁热泪盈眶。文革时,总理的工作量更大了,有人劝他休息,他却说:“我是总理,就得什么事都要管啊!管不好怎么向党,向人民交代!现在不是兴‘爬坡’‘拉车’这些话吗?我们这些人,一辈子不就是为国家为人民拉车吗?只要一息尚存,就得奋斗。”
如果说总理对人民的爱像巍巍不倒的泰山,那么人民对总理的爱就像浩浩不止的长江。冰心奶奶说过,周恩来是亘古以来付予的爱最多,也是得到的爱最多的人。
周恩来,多么闪耀的名字。人民的总理,革命的楷模,历史的伟人。革命时期,他运筹帷幄,决胜千里;外交场上,他风度翩翩,宜静宜庄。周总理,是国人的骄傲,是中国的名片。南开的第十次毕业同学录这么评价他的:君性温和诚实,最富于感情,挚于友谊。凡朋友及公益事,无不尽力。这不正好说明了周总理那无私奉献的精神吗?大贤秉高鉴,公烛无私光。他自称人民公仆,每时每刻都在为人民服务,怎能不叫我敬仰?
还记得,总理十二岁时就懂得立志“为中华之崛起而读书”,我们更应“早立志,立大志”。我的梦想就是当一名软件开发者,我想为了人民的生活便捷幸福而奋斗。为了早日实现我的梦想,我每天都在做最好的自己。
激励作文 篇3
生活中小事不计其数,虽是平平淡淡,但只要细细地品味你就会发现‐‐它并不是惊天动地的大事,却往往在不经意间激励着我们,教育着我们,引导我们向着成功的彼岸前行……
记得那是一个寒冷的冬天。我还在温暖的'被子里不肯起床。&ldqu;你还有英语课呢,快起来,快点儿!……&rdqu;妈妈一个劲儿催我起床。直到她发脾气了,我才极不情愿的掀开被子,穿好衣服。
待我拉开窗帘一看,哇!窗外已经是白茫茫的一片了,把窗子打开一条小缝北风一个劲儿地从缝里往里钻,我冷不防打了个哆嗦,才发现北风真的如刀子般割着我的脸颊。&ldqu;哎,这么冷的周末,谁会起早啊。看整个院子里就没有人走动。&rdqu;我情绪低落,不情不愿的被妈妈&ldqu;赶&rdqu;出了家门。尽管衣服很厚实,但寒风仍然无孔不入,我冻的发抖,对起早上学的怨念更加深了。突然看见远处一个黑黑瘦瘦的身影在雪中晃动,格外显眼。走近一看,原来是邻居家的王爷爷在扫雪。他看见我,笑眯眯的叫着我的小名&ldqu;玉米啊,这么冷还要外出啊,又要上补习班吗?学习很刻苦嘛!&rdqu;我笑了笑,说&ldqu;王爷爷,这么冷您怎么还在扫雪啊?这天气一般人都受不了,您要注意身体。&rdqu;&ldqu;什么身体不身体的,生命在于运动,身体就是要多活动活动才好。现在周末,没什么人走动,等会结了冰,大家外出就不方便了。我平时也没什么事情干,顶多看看电视,上上网,打打牌。我想着,你们上班的、上学的都很辛苦,我这个闲人也要为大家做点什么……&rdqu;雪依旧下着,下着,我却突然感受到了温暖,寒冷顿时烟消云散。
王爷爷扫雪的背影渐渐远去,但在我的视野里却逐渐变得高大。他很平凡,却努力的贡献着自己的力量。我作为一名中学生,面对困难怨声载道,更谈不上做贡献了。在他身上我学会了无私奉献的道理,我也学会了挑战困难,努力面对;我的心境一下子发生了变化。上学的路上充满了干劲。现在这件事情仍然在我心中挥之不去,我爷爷的话就像航标,让一位迷途的少年变得懂事,引导者向正确的方向前进。
激励作文 篇4
我们身边故作坚强的人太多了。
以前的主编向来脾气暴躁,她选稿过后,总会在小组会议上批评那些稿件未过的人,包括那些一直努力却依然没有上稿的新人。新来的女孩是个刚刚走出大学校门的女孩,她白皙瘦弱,努力上进,一个月过去了,她还是没有上稿;主编走到她身边,什么话也没说,只是把杂志狠狠地摔到了她的面前。
我们一齐看向女孩,都以为她会被主编这个动作训哭。没想到,女孩愣愣地看着杂志,把杂志拿到了手里,抬起头看着我们,笑了。
那一刻,女孩的微笑中带着委屈,很动人。
其实,入职一个月来,她很努力。我记得一次她借我的书,归还时,书里夹了一个书签,上面写着两个字——不输。还有一次开会结束,她去接电话,我在她的本子上看到了三个字——不流泪。那时,我就对这个不善言谈的女孩充满了一种强烈的好感,突然很想保护她内心的柔软以及坚强。
那次会议后,女孩加班到很晚才回家,我远远地看到她把头埋在了手臂里,抽了一张卫生纸,她应该是流泪了,却不愿让任何人看到自己的脆弱。
那个女孩,一直令我记忆深刻。仔细想来,她若真的被主编训哭,也没有人去安慰她,即使她示弱,流露出小女孩该有的反应,也不会有人去保护她。所以,她只能故作坚强,内心挣扎,而这也许就是一种成长吧!
突然想起,大学毕业时,我们的班导师曾说过,走向社会,你们再犯错,再不及格,哭都没有地方啊!
那时,叛逆而自认为聪明的我们,怎愿意低头承认自己会犯错,反而一致认为班导师太唆。
毕业多年,再回想班导师这句话,依然如雷贯耳,很思念与他相处的那四年时光。
小时候,我们跌倒在地上,总会哇哇大哭,渴望被人看到、被人关注,因为我们知道,一定会有人过来哄我们。长大后,尤其是工作后,若再不幸地跌倒在地,我们总会快速爬起来,若周围没有人,倒很想大哭一场。
激励作文 篇5
人生,是在挫折与痛苦中成长的,面对挫折,不同态度终择成不一样的人生,落于瓦砾的种子,只有直面挫折,而不是放大痛苦,用希望与微笑坚强生存。生命,在挫折中绽放。
出水芙蓉出淤泥濯青涟,在层层挫折围含下,不染不妖,亭亭净直,展现挫折后的纯净美丽。漫天划过的流星,缀满无边的暗夜,绽放勇敢的微光,聚成生命的美丽弧线。直面殒落生命的挫折,战胜了畏惧,世俗浊流,生命坎坷,挫折一面刺入心房,一面化作手中的利剑,成就坚毅生命。执着的花儿终在挫折孕育中尽情绽放。
夏衍说,:种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子绝不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨练。’如遇挫折,不要悲观叹气,要相信生命的磨砺换来生命的茁壮。即便落在瓦砾间,用希望的微笑面对,在阻力中吸取养分,不一样的生命意义将破芽,绝处逢生,塑造更坚毅的生命,因为上帝关上门,也会给你留一扇窗,所以永不言弃、
屈原,江水向你怒吼嘲笑,楚地冷雨又浇灭了你几多豪情,但你以坚毅的心感慨出清自坚贞,留下千古离骚绝唱。十几年的落寞,当作一次挫折,你迈过去了,把脚印丢在身后,执着地追求,直面挫折没有放大痛苦,用笔作剑铭写不一样的生命意义与坚贞不渝的气节。
世俗的海浪呼啸,单薄的扁舟,一位老者孤苦地骂舟,巨鲨惊吼,闪电下,留下海明威你单薄却坚强的身影。挫折中注定孤独,被世俗排挤,你决然做了生命的勇者,流尽奋斗的泪泉,微笑面对,用坚毅的勇气面对苦难。
激励作文 篇6
在生活中,我们的安全感,幸福感和成就感,不仅来自于自己的努力,也常常来自于他人的关爱,呵护、激励,帮助、教导……一天,我们老师对我们说,过几天要考试了,让我们好好复习,我每天都会复习,到了考试的那一天,我拿到了试卷,先写上了卷头,然后认真看语文卷子上的听力题,听力题做完了。我就接着做后面的题……90分钟过去了,也将要收卷子,我把卷子递给了老师,觉得这次自己考的还不错,谁知卷子发下来,竟然考的非常不好。我拿回家给妈妈看了一眼,本以为妈妈会说我,但是我把卷子给妈妈看,妈妈只是不说话,我问妈妈:“妈妈我考的这么不好你不说我吗?”妈妈不但没有说我还笑了笑,对我说:“在这段时间里,妈妈看到了你考试前的认真复习,所以妈妈不会怪你考得不好,希望你下次会比这一次考的要好很多哟!”我对妈妈说:“放心吧妈妈我下一次一定不会让你失望的。”妈妈开心的笑了。在我的生活中,妈妈总会鼓励我,支持我自己想做的事情,如果没有考好,但是妈妈还是会鼓励我这次考不好没有关系,下一次努努力争取比上一次要好。
激励作文 篇7
“时光时光慢些吧,我不想再让你变老了……”这是筷子兄弟唱的《父亲》一歌。
当第一次听到这首歌的时候,年幼无知的我并不知道这代表着什么,只是单纯的觉得很好听,它给我的感觉就像是《小苹果》一般。
渐渐的大了,也懂事了不少,爱听歌的我有一天又听到了这首歌,这时候,我才想起了我的父亲。
我的父亲文化不高,只是一名工人。但他对我的爱可是很多很多,无论是衣着还是学习上,爸爸从来没舍得过让我用次的,总是尽量给我买最好的。
而我却不知感恩,只是一味的索取。于是,我便想感恩感恩爸爸。像我这样的小学生,一没钱二没势,怎么能报答爸爸呢?
我一直都知道爸爸的望子成龙梦,他对我的期盼一直很高很高,他希望我将来能够出人头地,不向他这样一直打工。
当然,我也一直没有辜负爸爸,小学的我是班级前十名,每一次都以不错的成绩来回报爸爸。
可是爸爸好像不太满意,他每次都问我考了年级多少,我总是说年级前一百名,从来没有上过年级五十。
于是,我便想上年级前五十,考一回出色的成绩,来回报爸爸。
于是伴随着筷子兄弟的《父亲》,我开始努力,第一次年级前六十,我没有满意。第二次我考了年级五十一,我暗暗发誓:下一次一定要进年级前五十。
娱乐的时间逐渐变少,学习的时间逐渐增加,总是在预习、复习、背书、做试卷……
在我的坚持不懈下,在第三次,我终于顺利考进了前五十,我高兴的就差蹦起来了。
晚上放学回家,我把卷子往爸爸面前一放,说:“爸爸,怎么样?这次我考了年级四十一!”爸爸很高兴,妈妈也很高兴,当然我是最高兴的。
在歌声的激励下,我不停地奋发努力,不停地超越自己,终于有一天,我终于考进了年级前十名,从此再也没有落下。
伴随着歌声,我逐渐成长;伴随着歌声,我逐渐优异;伴随着歌声,我逐渐快乐……
同学们对我的眼光变了,老师们对我的眼光变了,甚至连班长都不敢瞧不起我了,但是我知道,我之所以取得这么大的成就,都依赖于那首《父亲》和我的坚持不懈。
于是乎,我在歌声的激励下,向着我的梦想努力……
激励作文 篇8
人生似一束鲜花,仔细观察,才能看到他的美丽人生,似一杯清茶细细品味才能赏出真味道,我们应该从失败中从成功中,从生活品味人生的哲理。
生命如花,姹紫嫣红,生活如歌,美妙动听,生活如酒,芳香清纯;,生活如诗,意境深远,绚丽多彩,生活如生命,需要鼓励。
生活深远而长久,时时刻刻都需要拼搏拼搏之际,就像大树的美丽是展现在拼搏风机与打如苍天之魂的翱翔中。
生活精彩,绝后,在每个细节中都需要安抚与鼓励,爱在长久,爱在永远。我会带着这爱永远的激励你,鼓励你,加油!
刚学跑步机的幼儿需要鼓励,需要妈妈的鼓励,跌倒了她需要意志站起来,这时候妈妈为她鼓掌,为他加油,为他鼓励他站起来了,妈妈为他喝彩。
生病的病人没有意志,没有存活的希望,所以他需要鼓励亲人为他加油打气,为他鼓励他,看到了这一幕,他有了一意志魔鬼开始斗争,最终他活了下来,所以我想激励他,鼓励他!
我来激励你,我来鼓励你,我想激励你为你加油,激励你的意志,为你开始加油与魔鬼做斗争,加油吧小朋友,我为你加油,所以我想要激励你!