激励作文

关于激励作文六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的激励作文6篇，欢迎阅读与收藏。

激励作文 篇1

那件小事至今深深地刻在我的脑海中，成为支持我一往无前的力量。

阳光明媚，鸟儿在枝头唱着悠扬、动听的歌曲，树叶在枝头欢乐舞蹈。空中一张白纸飘飘悠悠地荡落，轻轻地附在了通向食堂的路上。

熟悉的乐曲响起，同学们兴奋地奔向食堂。小纸片的身旁人流如潮。我从食堂用完餐离开，路上来来往往的人将小纸片踢来踢去。偶尔，一位同学朝脚底下一往，瞧见了那张小纸片，但都如无其事地大步向走去，装作没看见。

人群一批又一批地从小纸片身边走过，可谁也不愿意低头弯腰捡起。我走上前去，突然身边冒出一个好久不见的同学，将我拽到一旁，重逢的喜悦使我将小纸片忘到了九霄云外。

残阳将西边的大片天空渲染成橙色，一天的课程结束了，同学们都陆陆续续地从教室走出，走向食堂。小纸片依旧孤零零地躺在地上。人流经过小纸片，小纸片又随着人们的脚步在人们的脚边飞舞，待同学们都上了食堂，小纸片无力地飘落到了地面。

夜幕悄悄降临，朦胧的月色下一个模糊的身影走向纸片。突然，他的脚底下"咯吱"一响，他往脚底下一张望，黑暗中白色的纸片变的明显，他顺势弯腰捡起，起身时，身体突然一怔，他慢慢挪动着步子走到垃圾桶边，仔细的看着垃圾桶上的"可回收"、"不可回收"的标志，将纸片扔进了"可回收"中。我从食堂走出，正好看到了这一幕。他的步子迈得很小，很缓，我很快追上了他，在路灯的映照下，我终于看清了他的脸，是校长，是校长!

校长明知道自己的腰不好，但他依然弯腰剪纸，小纸片被几千个人看到过，但没有一个愿意捡起。而校长有自己的原则，在我看来是他的那份原则促使他弯腰捡起纸片，就算遇到再多的艰难险阻也要坚持自己的那份原则。

校长在夜幕中，微笑着，撑着腰渐行渐远，他是那么的高大……

那件小事静静地流淌在我心泉最深处，激励着我带着原则，勇往直前。

激励作文 篇2

每当读到《荀子。修身》时，耳边总会浮现出那句话：“路虽远，行者必进；事虽难，为者必成。”这句话，就像钥匙，打开心灵之门；这句话，就像春风，吹散心中阴霾；这句话，就像路灯，指引我前进。

小时候，听着妈妈弹“月亮代表我的心”时，我就渴望弹钢琴。象牙键、棕木凳、闪闪发亮的钢琴，便成了我的梦想。“路虽远，行者必进；事虽难，为者必成！”妈妈经常这么教导我，“学钢琴很辛苦，要坚持，虽然这句话说的是‘为者必成’，但是如果你不为，那么就不可成。”经不过我的软磨硬泡，妈妈还是让我学了钢琴。

雪白的52个白键，乌木似的36个黑键，弹出美妙而神奇的乐曲。七个音在不同八度上，经过不同的组合，加上那些琶音、装饰音，多么好听啊！可是越学到后面，越枯燥，越无味，那以前令我向往的钢琴，已经对我来说是一种想摆脱的东西。“妈妈！我不想学了！”我叫道。

“不行！路虽远，行者必进；事虽难，为者必成。妈妈都跟你说过了，做了一件事，就坚持到底，不能半途而废。”妈妈坚决地说道。

我虽然内心烦躁，但是想：妈妈说的还是有道理的，要坚持！接下来的日子里，我努力平复自己的心情，不让坏脾气发出。可是事情总不会那么一帆风顺。考六级时，我的“恶魔”控制不住自己了，再次“现原形”。无论妈妈怎么劝，我都不想弹了。妈妈生气了，对我大声“咆哮”，而我，却更加固执，更听不得妈妈的唠叨。为了发泄自己的情绪，我一把抓起自己喜欢的节拍器，往地上砸。“砰”一声，看着桃红的碎片摔了满地，心里也很不舍得。但愤怒的情绪还未平息，我又往钢琴上恨恨地踢了几脚，一屁股坐在牛皮凳上了。妈妈也沉不住气了，怒火一下子上来了，说：“不学就不学了！砸了就砸了！来，我恨不得把钢琴也砸了！”爸爸顺声来到，对妈妈说：“别急，一步一个脚印，路虽远，行者必进；事虽难，为者必成！”好像就因为这句话点悟了我，我对自己说“路虽远，但一定不能放弃；事虽难，坚持就是胜利！

付出终有回报，因为我的耐心、静心和坚持，也因为那句话，我顺利考出六级，用同样的态度，我在去年也高效地考出十级。春秋冬夏，钢琴已伴我走过七年时光，我将在新的起点，更加努力，因为“路虽远，行者必进；事虽难，为者必成。”

激励作文 篇3

我早就想戴红领巾了，戴不上心里很难过。一天，学校少先队批准我入队了，发给了我红领巾。这是因为我听妈妈的话，听老师的话，努力学习，争做好学生，团结同学，爱护集体，为班级做好事，有缺点就改，这样才得到的，来得不易，心里感到特别髙兴。

有了红领巾，我喜欢颜色素淡的衣服了，觉得那样红领巾显得更鲜艳、更可愛。

我是参加体操班的，别的同学每当上完最后一节课，就回家了，可我们还要参加锻炼。学校给我们发有运动服，穿上运动服，系上红领巾站在一起，显得很整齐，很有精神，做起操来，动作整齐，很引人注目。

这学期幵始，老师要我帯领一年（3）班的弟弟妹妹们做早操。我决心尽量帮他们做好。他们都是祖国的花朵，这些花要是都那么鲜艳多好！

我天天系着红领巾上学，时刻想到自己是个少先队员，注意走少先队员应走的路。走对了，就认为保持了红領巾的鲜艳；走偏了，走错了，就是给红领巾抹了黑，沾上了脏。我决心努力，不仅要走对，而且要走好，向排头兵庄泳大姐姐看齐，让红领巾更鲜艳！红领巾更鲜艳了，我们的五星红旗不也更鲜艳了么！因为他是红旗的一角啊！

激励作文 篇4

每个人都会有一段时间感到特别孤单，而正在此时是最需要同学，家人，朋友激励的时候。

我要激励我的朋友，因为他要做手术了，我要激励他因为他的胆子特别小，他得了阑尾炎，今天就要做手术了，他和我玩了三年我相信他手术一定会成功的。

是人都需要同学，家人，老师，朋友，的关心和呵护还有激励。相信吧！你一定会获得人们的激励的！

激励作文 篇5

在运动员们奋力飞奔、打破纪录的那一刻，在辩论会上群舌雄辩、各抒己见、当仁不让的一刻，在考场上运笔如飞，思维随旋的那一刻……每一刻我们都为之激昂，为之心潮澎湃。因为，竞争者们在激烈的比赛和对抗中，是在不断地进步，不断地超越他人，也超越了自我。有了竞争，才有进步。

哈佛大学是大家熟知的美国一所高校。相比之下，美国的凤凰城大学就不那么为人知晓了。但事实上，哈佛大学每年的盈利状况远不及凤凰城大学。原来，在各高校的激烈竞争中，凤凰城大学不按常理出牌。它的目标学生主要是职场人士，并敢于收取高额学费；它用闲置厂房作教室，从而省去大笔装修费用；甚至很多教员也是兼职招聘的，不必付以高额工资。所以在美国有这么一句话——“哈佛赚名，凤凰城赚利”。可见，在这场竞争中，各校战略不同，但都是在各取所需，也同时各有所得。

让我们再放眼看看现在所谓的“神童”们，因智慧早露便被赋予天才之称，可最后他们长大了竟趋于凡人甚至于“泯然众人”。因为“神童”的名号既定，竞争对手也就不复存在。在一个没有竞争压力下成长起来的“天才”，是难以有所作为的。

而在日常的'学习生活中，我们的同学既是朋友，也是对手。正是他人的进步激励着我们也不断前进。在竞争中，我们追赶着遥远的目标，直至它愈来愈清晰。在竞争中，我们不断超越而自我，从而创造奇迹。

正如“鲶鱼效应”一样，沙丁鱼在鲶鱼势力的威胁下，不得不拼命游动，以保全生命，这就是优胜劣汰的竞争。有了竞争，才会有进步。

激励作文 篇6

在我心里最喜欢的一句话，就是妈妈的那句“没关系，下次再努力！”

当我做主持人排练台词忘词时，妈妈轻声说：“没关系，下次再努力！”。当我学习舞蹈遇到难度大的动作，反复练习好几次，还是跳不好时，妈妈说“没关系，下次再努力！”……妈妈的一句句“没关系，下次再努力！”激励着我不断前进。

还记得三年级下学期，因为课程很紧，一星期就学完一个单元的课程。数学的小数点单元，因为教得快，知识点没有完全掌握，加上近期贪玩，学习成绩下滑，单元测验成绩出来后，着实让我难过了很久。当88分这个成绩单发我手上的时候，久久不能缓过神来，拿着成绩单眼眶红红的，眼泪一直在眼眶打转，心想：“怎么可能呀？”一直名列前茅的我怎么可能考了这么糟糕的成绩，这怎么向妈妈交代？

好不容易熬到了放学，走出教室，心里像是十五个吊桶打水——七上八下的。回到家，妈妈问：“卷子发下来了吗，给我看看。”我忐忑不安地拿出卷子，颤抖地递给妈妈，准备等待着妈妈的责备。谁知道，妈妈抚摸着我的头，和颜悦色地说：“你最近贪玩，得到这个成绩在我预料之中，不过，你以后别贪玩了，没关系，下次再努力，吸取了这次的教训，妈妈相信你会做的很好！”我听完妈妈的话，非常惭愧，后来的日子里，我努力学习，不再贪玩。

期末考试，我信心满满地交上考卷。成绩出来了，老师宣布：“恭喜魏怡馨，考了年级第一！”同学们鼓起掌来，我兴奋地领过成绩单，回到家后，迫不及待把成绩单递给妈妈。“你真棒”，妈妈向我竖起了大拇指说道。

时至今日，我的耳边依旧回荡这那句话：“没关系，下次再努力！”