初二作文

【精选】初二作文汇编七篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的初二作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初二作文 篇1

比，就是对比、竞争，它不让人感到舒适。但有时，比是一盏明灯，让我们看清自己的方向。

比赛前一天晚上，我在书房里为第二天的朗诵比赛做准备。一会看着手稿读几句，一会闭着眼睛背几句。我紧张极了，读得急促，背得生疏，磕磕巴巴的。妈妈把一杯热牛奶放在书桌上，又对我重复了一遍注意事项，最后为我加油打气。

第二天上午，我忐忑不安地来到等候厅。比赛规则是轮流上台朗诵，由评委打分选出优胜者。我看着周围的对手，他们安安静静，仿佛胸有成竹，志在必得。我受到这无形的鼓舞，心情稍稍舒缓。

一号选手上台朗诵。只见他步履轻松，若无其事地走上台，开始朗诵。他落落大方，声情并茂，用优美的语言为观众讲述诗歌中的故事。胸前挂着二号标志的我坐在等候厅观看这一精彩的演出。想象着我朗诵成功、掌声雷动的情景。心中多了一份自信。

“有请二号选手上场”主持人对着手中的麦克风说。霎时，先前的紧张，忐忑又重新占据了上风。我强装镇定，缓缓走上台，站定，音乐响起。台下黑乎乎、静悄悄的。本就不大的场地挤满了人，黑压压的一大片。心中名为紧张的阴影越来越大，活像一个等待审判的囚犯。

朗诵开始，我仍在微微发抖，前几句在语气上频频出错。我愈加沮丧，心中仿佛有一个魔鬼在阻挠。我尝试克服紧张，开始调整语气和情绪。慢慢的，慢慢的，我找到感觉，朗诵也随之渐入佳境。朗诵在一声“谢谢”和一阵掌声中结束。我长舒一口气，退场。

结果出来了，我仅仅拿到三等奖，我很灰心。妈妈走过来，亲切的对我说：“儿子真棒！”“一点也不，我失败了。”我落寞地回答。“不，”妈妈接着说，“刚刚的你可比昨天晚上那个读都读不顺畅的你强，你是自己的冠军，你超越了你自己。”

比赛，是为了展示才艺，互相促进提高。比赛的竞争对手，不是那些胸有成竹，在台上娓娓道来的对手，而是昨天前天和过去的自己。进步就是成功，我现在才明白。

初二作文 篇2

在很久很久以前，有一个很奇特的闹钟。这个闹钟很大很大，差不多有电视机那样大，而且，它的功能也很奇特，除了给人当闹钟使外，它还能回顾过去，预知未来。那时，所有的人都争先恐后地来到魔幻闹钟前问这问那，因为每一个人都想知道自己的未来是什么样子的。但后来有一段时间，这个魔幻闹钟突然失踪了，于是，人们也就渐渐淡忘了它。

可是，在前不久，有一个叫多拉奇的偏僻小镇里出现了一个奇怪的东西。那个东西就像一个钟，可比普通的钟要大得多，更奇怪的是它还会说话。但可惜的是，它说的话根本没人听得懂，人们以为它是在乱叫。听着听着，大家便都走了，因为他们不想为这个不知名的东西再浪费更多宝贵的时候。而这些人中，有一个叫希哆的女人，认为这个东西很奇怪，有必要研究研究。于是，她用高薪请了几位高学历的人来专门研究这个闹钟所发出的怪叫声。因为她认为，要想解开这个谜团，就必须从它发出的声音下手。

从此，这几位高学历的人就整天研究这种怪叫……终于，功夫不负有心人，在他们研究了一年零八个月零六天之后终于研究了一部高智能翻译机。这部翻译机翻译了这些声音的意思：原来，那个奇怪的钟说的是自己能看到过去，预知未来啊！当人们听到这个消息后，大为震惊，却还是不敢相信。直到其中有一个人，来到这个闹钟前，他让闹钟描述一下自己的过去。只见那个大闹钟上出现了一个小乞丐，后来又怎样从一个小乞丐变为一个大富翁的所有经过的描述。人们看完之后，简直惊呆了，原来这些描述与那个人的经历完全一样。经过验证之后，所有的人都欢呼雀跃地来到魔幻闹钟前，观看这奇特的闹钟……

这时，从人群中走出来一个人，所有人的目光都落在了他身上。原来，他是这个小镇上鼎鼎有名的文化师，更是一个热爱国家的人。以前他经常提倡要小镇人们讲究卫生习惯，小镇年年被评为“最佳文明小镇”这都是他的功劳。人们都在猜想：他到底会向魔幻闹钟提出怎样的问题？他来到魔幻闹钟前，向魔幻闹钟提出了一个让人感到惊讶的问题，他问：“100年后的世界是什么样的？”于是，人们用十会期待的眼神望着魔幻闹钟，因为他们对这个问题也很好奇，过了好一会儿，在魔幻闹钟上出现了这样一幅画面：“大地上，人们用贪婪的目光望着最后一棵绿色的小树，然后以惊人的速度把小树砍倒，送去了木器加工厂。小河里的水也异常的黑，河面上垃圾纵横，天空灰沉沉的……”人们都惊得目瞪口呆，他们根本不敢相信未来的世界竟是那样可怕。这时，闹钟说话了，配着高学历研究的翻译机，人们听到闹钟说：“这是真的，由于人们放肆砍伐树木，追捕生物，以及生产废弃物并随意乱丢乱扔，才使世界变得这样的。”说完，魔幻闹钟流下了伤心的泪水。所有的人都沉思起来，整个多拉奇小镇显得格外的寂静……

初二作文 篇3

──人可以选择放弃，但不可放弃选择。

我有何必如此呢？

暖风习习的黄昏，树影随风婆娑。转眼间，时过境迁，留下了什么？又带走了什么？我仿佛满头大汗的在追赶我所想拥有的一切。可惜，最后都以失败落幕。你们都说，努力就会得到一切，只要坚持不懈，只要勇于追求。如今，却是泡沫幻影，说好的色彩呢？说好的成功呢？只剩下满脸的苦笑与无奈，想想还觉得可笑至极。但我知道：无论怎样，不必幻想太多，不努力一切都是白日梦。

莞尔一笑，一袭白裙，与这世俗的尘嚣格格不入。不经意的回眸，没有浓墨重彩的铺垫，却也是惊叹中俏丽。心如泉水般清凉，何来的烈日炎炎？他们对你的看法也不过如此，为何要生气呢？时间在弹指间流逝。顺其自然。离开她。离开他们，地球一样会转动，你的生活也一样在继续。心中忧愁布满，只会让我们少了天真，少了活泼，少了烂漫，少了俏皮，甚至少了青春。背叛无妨，倒是少了一份假；排斥无妨，倒是少了一份烦；欺骗无妨，倒是多了一份保护；唾骂无妨，倒是多了一份自在。只是人生的匆匆过客之一，不必在意。你越是在意别人的目光，就越是自卑。

虽然我也曾因此伤心，因此害怕，因此尴尬，因此徘徊，因此迷茫。但你看，我现在不也在微笑的面对这一切吗？灯红酒绿，寻寻觅觅，消沉自亡，几度飘零，芸芸众生，卷卷洒脱。心若美好，则无可恼之事；心若简单，世间纷扰皆成空。面朝大海，春暖花开。

脚踏实地，什么样的年龄做什么样的事情。想说就说，想做就做。所谓的绝望，所谓的痛楚，只是接连不断地薄雾罢了！丝丝凉风，吹动青丝。荫荫小路，走出自我。将非议转换为垫脚石才会变得更加强大，任柳絮飘飞，任枫叶染红。我就是我，做不一样的人，干不一样的事，有不一样的过程，有不一样的结局。

初二作文 篇4

我们要勇敢地推开隔阻心灵的那扇门，它其实是开着的，我们又何苦将自己禁在一扇虚掩的门，初进新班级的时候，我很孤辟，因为我是复读生，年龄上和班里的同学有点差距．相对班里所有的同学而言，我显得太过成熟。或许是因为这样的与从不同让我感到自卑-，所以我不愿和新的同学交往。

那扇虚掩的门挡住了阳光，让我的心无法触及温暖而变得冷漠，即使和新同学很热情地想跟我做朋友，我却很孤傲的不理不睬，让友谊徘徊在我心灵那扇阴暗的门之外：那扇门，阻挡了友情，让我变成了一个沉默不语的独行侠，整天形只影单地穿梭在校小道上．成为了一道孤独的风景

一次，偶然遇到了以前的闺蜜，她看到我郁郁寡欢的样子，很不放心：和朋友并肩漫步在小道上，我跟她说：以后的日子我只能靠自己了，我融不进新班级，我跟班里的同学都不熟，或许我注定孤单两年了。泪水顷刻翻涌，潮湿了瞳孑L，划过脸颊，流到了嘴。

朋友看我消极的样子，难过又无奈，她说：我现在初三了，没有闲暇的时间陪你了，抱歉，让你感到这么孤单。可是我觉得你应该去接纳你的新朋友，毕竞往后的两年，和你一起学习生活的都是你现在的这群同学了。再好的朋友最初不都是陌生人么？虽然你现在跟她们不熟，但相处久了自然就不陌生了。你别把自己的心封闭得那么紧，要敞开心扉去结识新朋友。

朋友，谢谢你！你提醒了我，你让我知道我心中的那扇门只不过是虚掩的，无需费力，只要我愿意，轻轻一推它就开了。我一直渴望友情却又在拒绝友情，只因我的那扇心门挡住了友情的温暖，把我困在了孤独的角落

推开那扇门，我迎来了一群热情活泼的朋友。她们善良美好，单纯可爱一，像是群精灵，带给我许许多多的快乐和温暖。因为友情，我的生活每天都充满了笑声，洋溢着喜悦和幸福。

生活中的门或许会挡住你的视线，而心灵上的那扇门却能封闭你的心。不要把自己困在一个人的世界里，这样你会被快乐遗弃，勇敢地推开那扇虚掩的门，你会发现，外面的世界阳光灿烂。

初二作文 篇5

你，是只断翅的蝴蝶，在逆风中寻觅彼岸，我追随着你的.脚步，在绘画的海洋中无畏地“挣扎”，渴望着新的进步。

你是我人生中的不起眼的访客，在我窗边停留的那一瞬，你的身影成了我眼中的永恒——虽然你又渺小有残缺，但我决定要追随你的脚步，去挣扎，去飞翔。

我记得那是个大风的日子，天气阴沉沉的，我坐在自家的阳台上，腿上放着画板，看着自己的画，我叹了口气，我的绘画能力已经很久不见长进了，现在正是我的瓶颈期。我无数次地幻想，未来当一名画家，可是现在这种情况，该怎么办？

看着改过多次依然凌乱的线条，顿时格外烦躁。我叹了口气，看向窗外。风用力拍打着窗户，不时在缝隙中发出“呯！呯！呯！”的声音，整个世界都灰蒙蒙的，被阴天的灰云笼罩。

但我忽地注意到停在窗外的你——一只蝴蝶。我注意到你绝美的翅膀，黑色的翅膀上有着幽幽蓝色的斑点，但有一只翅膀却残缺不全，在风中，你是那么的脆弱。你弓起身子，顽强地扇动着翅膀，你为什么不放弃挣扎，随风去往不知道将来的归属地？我暗暗祈祷，愿窗外不再有风的喧嚣，但事实不尽如人意，风依旧在呼啸。在我担心的目光中，你飞起来了，飞向远方，颤颤巍巍，却异常坚定。

看着这情景，心中一动：人生在世，唯有挣扎着奋斗，才能逃脱被外界打败的命运。

我回神，目光回到画板上。我虽然不是蝴蝶，但我也有向往的远方，青春的热血还在沸腾，身处困境又怎样呢？有什么能阻止我飞往梦的远方？我拿起橡皮，把那些看不顺眼的线条统统擦去。执起笔，重新起笔。

一张又一张，我不停地画；一次又一次，我去书店中找寻自己需要的资料；一回又一回，我去请教请教老师，渐渐地，我克服了内心的浮躁，渐至佳境，瓶颈期终于过去了。但我仍在努力……隐约地，我感受到一股力量，这是你带给我的，携着这股力量，我追随着你，在梦想的天空中无畏地飞翔。

瓶颈期不过是个小问题，总能渡过，因为我有个向往的彼岸。奋斗是一双无形的翅膀，一双有力的翅膀，能送我去往彼岸的翅膀。

你是只断翅的残碟，在逆风中寻觅彼岸，我是个普通的中学生，在困境中追求梦想。我坚信，不管是什么样的风雨，总有尽头，只要挺过去，彼岸便就在眼前。

我追随着你的脚步，永不停歇。

初二作文 篇6

古今中外，许多让人赞叹不绝的文章荡漾在人间。他们或流芳百世，或邂逅佳时，它们也传递思愁，也汇聚欢笑，它们篇幅短小，却是一个生命的历程，他们气吞山河，讲述着一个国家的兴亡。

文字，可以是天地精华，可以是油盐酱醋，可以是雄心壮志，可以是淡泊明志。我想用文字讲述至今的，来自我心的文章。

我也是最喜欢来自心的文章，它们朴实，以至于粉饰它们都是画蛇添足的，当我婴儿学步时，泥土沾染我小裤，心告诉我要站起来，失败不是一次次铸成的，成功却是一次次铸就的。当鲜红的红领巾照耀我的脸庞时，有难度的文字让求学者的我不要放弃，这是心告诉我的，她也带领我去探索未知的世界，以至于可以有把诗唱得天花乱坠的玩笑。当红领巾要放逐我去往他乡，我难过，心告诉我这是让我变得更好的唯一道路，它可能铺满鲜花，也可能路面崎岖，心告诉我要走难走的那条路，这样收获的阳光才会更多。当我乘着微风，迈进新的大门时，心欢快地与我分享它的喜悦：瞧！这树像楼那样高，还有那花，像你一样。我害羞地低下头，心告诉我要善于去人际交往，不要羞答答的模样。当复杂无味的功课充斥我的大脑时，心带领我唱起了小曲儿，它给了我一副好嗓子，让我把这世界唱的更加明亮，心还告诉我。

就这样，心告诉我的话汇聚成了一篇不老的文章，他不断的邀请新的成员，也在一点点告诉我新的启迪，感恩我的心，感恩我的文章。

初二作文 篇7

阅读会扩展我们的思维，给我们带来很多新的知识，生活中的我们请留点时间给阅读，让我们在阅读中去不断的寻找答案。

现代社会的我们是该留点时间给阅读了，因为在当下步履匆忙的时代里，太多的人在争分夺秒的奔跑，以至于很少有人能够静下心来好好的阅读一本书。我们该留点时间给阅读了，阅读会让我们向前奔跑的步伐更加的坚定。我们能够在阅读中去不断的审视自己，更准确的找到自己前进的方向。阅读使人明智，能够让我们拥有一个更加清醒的头脑。

当我们在匆忙的向前奔跑的时候，我们也很容易因为缺乏思考从而导致偏离了我们原本想要向前奔跑的方向。可如果我们在前进的道路上留了时间阅读，那么或许我们向前的步伐将会更加的稳健，也会直达我们最初的目标。

留点时间给阅读，阅读中汲取的知识也会充实我们的大脑。当然我们的阅读，也应该选择阅读的读物，我们阅读的书籍应当是那些能够给我们带来启示的好书。阅读一本好书能够让我们受益颇多，留点时间给阅读，我们也要去阅读好书。

当一个人每天都留有时间给阅读时，他的变化将会是有目共睹的。他的思想会发生变化，他看待事情的角度会发生变化，他会有自己独立的思想，也会有独到的见解。与这样的他呆在一起，你会感受到很温暖，这种温暖是阅读给他带上的谦虚。越是读过了很多书的人，他身上也就越有一种谦虚。那是对自己的一种约束，也是因为阅读让他更加的明白了自己的斤两，知道自己在广阔的知识海洋面前，所拥有的知识不过就是那么一瓢。

留点时间给阅读，也是为了去找到一个更好的自己。