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六一儿童节学生发言稿

时间:2024-05-01 15:56:25
六一儿童节学生发言稿15篇

六一儿童节学生发言稿15篇

在日常生活和工作中,我们总不得不需要用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的六一儿童节学生发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一儿童节学生发言稿1

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家上午好!

在这盛大的节日里,我们搭建起一个美丽的舞台,在这个舞台上展露我们的光芒。这一天,我们每个同学都是闪耀夺目的,我们每位老师也是和蔼可亲的,这荣荣景象,给我们带来了巨大的喜悦和成就感。看着我们欢笑的脸庞,看着老师们欣慰的笑容,这一切都成为了最幸福的模样,我在这里也感到非常的骄傲,能够成为xx小学的一名学生,是我的荣耀,同时我也会加油前进,不辜负母校对我的期盼,还有各位爱我的老师给我的信任!在这里,让我们一起大声呼喊,祝大家六一儿童节快快乐乐!

在这里我代表同学们向我们六年级的同学致敬,这是你们最后在小学的一个儿童节了,在这里我想对你们说一声感谢,你们是我们前面的榜样,这些年你们一直在带领着我们往前走,老师也常常会拿你们的成绩和表现同我们分享,这样也就为我们树立起了一个好的形象,让我们进行模仿。

所以你们对于我们来说,是一群哥哥姐姐,同时也是我们的学长学姐,给了我们很多启发。这一次你们即将离开校园,你们即将前往一个更好的未来,走向一个更好的初中,在这里,我想代表同学们向你们表达感谢,也对你们进行祝愿,祝你们在将来的道路上越走越远,取得一个让自己都骄傲的好成绩!

我想,在这一个节日里,我们不仅只能想到自己,虽然这是我们的节日,但是在这个节日里,最为我们感到欣慰和幸福的,是我们的老师。他们一直在默默的陪伴我们,教育我们。当我们犯错的时候,他们一次次的包容、一次次的容纳我们,这份爱,让我们变得更加的坚强,也让我们有了一个强硬的外壳,让我们可以一次又一次的往前走,即使遇到了困难,我们也从来都没有绝望过,没有放弃过。这时老师给我们的力量啊,这也是老师对我们的鼓励和爱啊!同学们,在这个原本属于我们的节日里,就让我们带着一颗感恩的心,为我们的老师,为我们即将离开学校的六年级同学们高歌一曲吧!祝愿我们的学校平步青云,祝我们也能在学习中屡次突破,冲向高峰!同学们,未来可期,让我们顶峰相见!在一次祝大家六一节快乐!

六一儿童节学生发言稿2

亲爱的老师,爷爷奶奶,爸爸妈妈小朋友大家好:

我是大一班的郭诗谦,很荣幸能作为xx幼儿园幼儿代表发言,今天是国际儿童节,在这快乐的日子里,我们欢聚在一起,唱歌,跳舞来庆祝我们自己的节日。

幼儿园是我们的家,是我们快乐的摇篮!这里有我们的好老师,好伙伴,我们在这里学习成长,在这里玩耍嬉戏,我爱我们的家——xx幼儿园。

亲爱的老师,你们像爸爸妈妈一样,无微不至的照顾我们,不仅教会了我们唱歌,画画,和舞蹈,而且使我们懂得了做人的道理,我们的点滴几步,都有老师精心的付出。在此我代表全园的小朋友真诚对老师说一声:谢谢你,老师。

六一的歌儿是甜甜的,六一的小朋友是美美的。我们是祖国的花朵,是爸爸妈妈和老师的希望,小朋友们,让我们怀着感恩的心,尽情的跳吧,唱吧,去迎接那灿烂美好的的明天!

最后祝小朋友们节日快乐,谢谢大家!

六一儿童节学生发言稿3

亲爱的老师、爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们:

大家好!

今天我们迎来了“六一儿童节”,这是我们自己的节日,也是我们学前班小朋友在幼儿园里度过的最后一个儿童节,再过一个多月,我们就要毕业了,9月份,就要走进小学校园了。

幼儿园的老师象妈妈一样关爱我们。不懂事的我们,总是给你们带来很多麻烦,但你们面对我们的永远是温柔的笑脸,让我们都把你们当作妈妈一样依恋。在这里,我们度过了快乐、无忧的每一天.

今天,我代表学前班小朋友们表达我们最深情的谢意:谢谢园长和老师对我们的关爱,谢谢爷爷奶奶、爸爸妈妈对我们的抚育!谢谢弟弟妹妹和我们一起创造了欢乐! 。

我们不会忘记在这里度过的美好时光,一定不会辜负你们的期望,茁壮成长,将来成为祖国的栋梁之材。

最后,祝小朋友们节日快乐,祝启明星艺术幼儿园越办越好!!

六一儿童节学生发言稿4

各位老师,同学:

下午好!首先,祝所有同学六一儿童节快乐!我想,我们不得不感慨,时间的飞逝,曾几何时,我们带着欣喜的心,来到了我们梦寐以求的中学----同安一中。如今,两年过去了,我们已经是初二年的学生了,今年的九月,我们就即将步入初三的生活。我们必须清楚地意识到,我们长大了,我们即将告别童年。

今天是六·一儿童节,对于我们初二的学生来说是后的一个六·一节了,可是对于初三或其它比我们高的年级的学生来说,再也没有六·一节过了,因为我们不再是儿童了,我们是青年了,这种年幼稚天真的生活已经结束了,我们将面临着复杂的社会,复杂的人生,我们身上的担子更重了。在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书,死读书,可谓真正做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”他们注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向钱看,在校向分看”的思想观念,可是这样的所谓好学有用吗?难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗?

“君自故乡来,因知故乡事”,记得一张报纸上写过这样一个故事:某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。社会在进步,祖国在发展,社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材,国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生,为了社会的需要,祖国的繁荣富强,我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。在生活中,我们应该要更成熟,更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事,体谅父母,孝敬父母。在学校要团结同学,尊敬师长,不应该斤斤计较,因为别人占了我们的小便宜,我们的却占了思想的大便宜,所以吃点小亏算什么。

我们长大了,我们的思想一天天在转变,我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化,我觉得,男女同学之间的正常交往是应该的,我觉得这一点我们六班同学就做得很好。在我们班你随时可以看见有很多男女同学一起玩耍,一起学习。在我们班,我们不男女分开,我们觉得,男女同学在一起玩是很正常的,也无顾虑。不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟。我们六班的同学之所以可以做到这样,是因为,我们心无杂念。我们现在已经不再是孩子,明年起我们过的就是青年节了,这就标志着我们身心 ……此处隐藏6081个字……或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。千万不要经常在孩子面前埋怨我们的老师或者学校,我不是有意偏袒我们的老师,而是因为你经常这样做的话,会让孩子反感老师,觉得自己的老师不行,从而不相信老师,变得对这门学科的学习失去兴趣。有的时候家长对老师的一些做法如果有意见或想法,直接跟他联系又有顾虑,那么你可以向班主任反映情况。其实很多情况是由于彼此之间缺乏联系,导致互相不理解而造成问题的。也希望家长朋友们多多理解学校和老师。

3、多关心孩子。一定要将你的关心、爱心落到生活的每一个细节里。有家长说,我怎么不关心孩子了,给他吃,给他穿,生日买蛋糕,买衣服,平日买这买那,有求必应还要外加零花钱,我想说这仅仅是关心他们生活这一方面,你们还要以实际行动更多的关心孩子的学习、思想。

平时多看看孩子的作业,了解孩子的作业完成质量。有空时在旁边看一看你的孩子是如何做作业的,孩子有什么困难要你帮助,有时对一些基础知识进行听写、抽背等等,孩子都需要你;我们很多老师都有一份家校联系,写着每天的作业内容,并要求家长签名的。但实际中发生的情况是“家长的大名赫然签着,但是孩子作业什么也没有完成”。家长们好糊涂啊,连起码的问一问、看一看也没有做到。说句实话,谁都会偷懒,大人如此,更何况他们还是孩子,所以我们以为必要的监督肯定是需要的。

平时注意与孩子的沟通,了解孩子在想什么。除了你孩子的生日之外,你还知道你的孩子最近在看什么书,上个礼拜天跟谁出去玩了,他玩了点什么,他的兴趣爱好什么,他空下来都在干什么?这些问题你回答不上,你就不是一个合格的家长。生活中就有这样的“三不管”家长,不管学习,不管生活,不管思想,只管给钱,有的甚至连钱也不给,生下之后完全把孩子推给了老人,等到孩子出事了,他像个爸爸像个妈妈来教训孩子了。那么我想问你,平时你都干啥去了?

孩子从五年级升上六年级,表面上看只是升了一级,但这一级不同于从一年级升入二年级,四年级升入五年级,它已经到达了小学的最高学习阶段。这个年龄阶段身体越来越高,交往范围越来越大,个性越来越强,“成人感”越来越足,甚至有点叛逆心理,他以为是大人了,自己什么都懂了;事实上他们身体是高了,但思想却还很单纯,社会容易诱惑他们,他们却缺乏判断力,喜欢模仿新事物,受身体和社会习惯的影响,男女生“界限”日益分明。有的同学在一起不是比学习,而是比吃、比穿,比玩,追求时尚,模仿成人的做派,甚至结交一些社会青年。有些同学,由于缺乏监管,沉迷网络游戏,影响学习和身体。接下来的两三年,我们觉得是一个危险的年龄。什么事都有可能发生,发生什么事也不奇怪。所以这个时候,家长及时和孩子谈心、及时和孩子沟通、及时了解孩子就显得尤其重要。你再不坐下来和孩子交流,就要有代沟了。

还要正确看待孩子的成绩,孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。不同学校、不同班级的孩子,会因为不同的学习条件产生不同的学习成绩。即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实有的时候,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,可能我们的收获就来了。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖,但如果孩子都已经尽到努力了,哪怕他的学习成绩排在班里后面,做家长的也只能面对现实,不能过于强求了。

最后,我想说:孩子是你的,也是学校社会的,但最终是你的,不管你以前如何,我们衷心地希望今天是一个新的开始,你能更认真地、更耐心地、更虔诚地去关照她、引导他、要求他。哪怕你再忙也请你挤出时间来,因为他是你们家庭的唯一,不要以为陪着孩子成长很辛苦,其实孩子读不出书,最痛苦的是孩子自己。耽误的是孩子的一生。

谢谢大家。

六一儿童节学生发言稿14

敬爱的老师,同学们:大家好!

“六月里花儿香,六月里好阳光”,今天是六一儿童节。我真是太高兴了,因为一年一度的儿童节又来了。大家知道吗?儿童节的来历是这样的:1949年11月,国际妇女联合会在莫斯科举行会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀,毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童生存权,为了改善儿童生活,会议定以每年的六月一日。

我作为一名儿童,我真是太惭愧了,以前的古人既然会干出这样坏的事。

天,那可是属于我们自己的一天。谢谢大家!

祝同学们学习进步,成绩上升! 我也希望大家会珍惜六月份的第一

祝老师们工作顺利!

六一儿童节学生发言稿15

尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:

大家好!

首先,我代表底麻小学全体少先队员,向前来参加六一儿童节庆祝活动的各位领导、来宾表示最热烈的欢迎!向为我们健康成长而付出爱心和辛劳的各位领导、老师表示最衷心的感谢!其次,向刚刚加入中国少年先锋队的同学们表示最热烈的祝贺!

光阴似箭,日月如梭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。自那一刻起,我便在心底默默地告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我要认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!

无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起努力学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存。 大海在召唤我们扬帆远航,高山在激励我们奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋的耕耘将会迎来一片一片的绿洲。

在这万象更新、生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战、踏上新的征程、拥抱硕果累累的风和日丽的夏天! 半学期的学习已经过去,留给我们的是的紧张而激烈的下半学期的学习。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。求知的道路是艰辛的、坎坷的、崎岖的。生活的长河困难重重,我们只有正确掌舵,才能到达理想的彼岸。 我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!只要我们付出,收获的将是源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是日子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天灿烂的太阳,让我们为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲,为我们自豪吧!

同学们,世界属于我们,未来属于我们,让我们携起手来,准备着,时刻准备着!迎接新的挑战,创造新的辉煌吧!

最后祝各位领导、老师、来宾身体健康,万事如意!祝同学们节日开心、快乐!谢谢!

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