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《我和我的家乡》观后感
看完一部经典作品以后，从中我们可以吸收新的思想，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《我和我的家乡》观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《我和我的家乡》观后感1家乡在每个人眼中应该都有特别的感情。无论身在何处，提到家乡总是能感到温暖的味道。在看了电影《我和我的家乡》之后，更是感到家乡给人一生带来的温暖。这部电影是由五个独立的故事组成，每个故事都是有不同的人物故事。
第一个《天上掉下个UFO》主要讲的是一个不知名的小村庄，因为UFO事件，拥有了很多慕名的游客，当地居民也根据这个特点，展开了一个UFO的周边旅游。电视台派出了工作人员来探访真实性，所引发的一系列故事。即使家乡没有特色，那我们的存在，也是家乡的特色。
《北京好人》主要讲述的是张北京，想利用北京社保为自己舅舅看病发生的一系列故事，最后发现，舅妈早就为舅舅办了农村社保，作用和城市社保一样。家乡的条件，越来越好，每个人民都可以享受到国家的医学政策。
《最后一课》主要讲的是，徐峥的父亲，范教授，因为老年痴呆，记忆停留在年轻支教的时候，上的最后一课，于是，徐峥联系村上的村民，还原了二十年前的场景，举家从国外返乡，为父亲还原了当年最后一课的状态。正是因为有了一个个为家乡育人教育无私奉献的教师，教出了一个个读书识字，懂道理的学生，才让我们祖国每个角落的下一代，认知水平不断提高，家乡不断建设。
《回乡之路》故事讲述的是邓超饰演的一个爱说大话，但是又真心为家乡种沙土苹果，想让师姐，即闫妮饰演的很红的带货主播，为自己直播带货。家乡的环境不是不可以改变，是每一个愿意为家乡建设贡献出自己靑春、活力的家乡人，为我们所居住的环境改善，不断贡献出自己的力量。
《神笔马亮》故事讲述的是，沈腾扮演的下乡书记，一心想要为乡下的建设做贡献，为了瞒自己太太，假装自己在俄罗斯留学，所引发的一系列故事。家乡的墙壁、家乡的稻田，做出的画，一样美不胜收，世界每个角落都能赋予我们创作的动力，一样具有打动人心的魅力。
这五个故事，都是根据真实的故事改变的，每个导演都有自己的导演特色，但都是表现了，农村的家乡，越来越好，我们每个人都热爱自己的家乡，为自己的家乡做出贡献。即使我们只是微妙的一部分，但是为家乡建设，从来都不在乎贡献多大，因为我们的目的，都是为了家乡能够越来越好，人民越来越好。
《我和我的家乡》观后感2《我和我的家乡》这部电影惊喜连连，从祖国东西南北中五大区域，展示了每个地方的独特的自然风光和风土人情。讲述了北京，陕西，浙江，辽宁和贵州五个地方的故事，也是家乡的故事。
第一段讲的是北京好人。事件的内容是主人翁为了帮助亲戚，想尽各种办法，最后反而是多此一举。反映了现实当中一定要做一个遵纪守法，诚实善良的人，做任何事都不要存有侥幸心理，一定要脚踏实地的做人，踏踏实实的做事。
第二段讲的是天上掉下个UFO。事件的内容简述了剧中人物大胆创新，可聪明反被聪明误，耍的一些小聪明没有用到正地方。在生活中我们做任何事都要认认真真，实事求是，光明正大，不能隐瞒。
第三段讲的是回乡之路，事件的内容讲述了回家乡的艰难，很多人都想回家，可是路途遥远，但他们并没有放弃。表现了他们对家乡的热爱，思念和赞美。更是喜爱，崇拜家乡的感情。
第四段讲的是最后一课，大概内容是一个瑞士的老教授，他坚持在农村教育学生，由于长期的工作劳累得了脑梗塞。记忆停留在了1992年，经过很多人的帮助下，让他再一次回到了1992年。直到最后，他终于理解了那张画的含义。
最后一段讲的是，神笔马亮，沈马组合，也是我特别喜欢的人物，讲的是他背着妻子，放弃到国外留学。和乡亲们艰苦奋斗，扶持农村发展，脱贫致富。结尾最后他成功的感动了妻子，和妻子过上了幸福的生活。
银幕中闪现的每一个片段历历在目，都深深的印在我的心里，我时不时笑的合不拢嘴，又时不时被一句话甚至一段故事情节感动的热泪盈眶。我的家乡也有很多类似的物质文化，回想一下也是身临其境。
这部电影告诉我们要好好学习，知识可以改变命运，学好本事，让我的家乡也变个样。要学会坚持，也许对于很多事，我们告诉自己再多坚持坚持就一定能成功。要学会善待他人，一个小小的举动，一次微不足道的帮助，可能都会让他人或者自己受益匪浅。要学会感恩，每个影响到我们的人，我们都要记住过程中的每一个细节，即使是回忆，我们也要怀着一颗竭尽全力的心去感恩。
《我和我的家乡》观后感3五位导演各自都发挥出了自己的风格和水平，有笑点、有泪点，而且每个故事都有打动观众的点，这就很厉害了，相比《我和我的祖国》，这部家乡显得更加接地气一些，无论身处何处，家乡都是每人心中的净土和信念，影片中的主角，虽然弄出了很多搞笑的事情，但最终都回归了家乡，所谓的回归包括身体，更包括内心的回归。个人很喜欢《神笔马亮》这个单元，发挥出了开心麻花团队的长处，各种喜剧包袱层出不穷，让观众大笑，最后的煽情也是点到为止，喜欢。《我和我的家乡》整体真的是一部有情怀、有欢乐、看完之后十分有感触的电影。
今天是疫情期间以来，我第一次走进电影院看电影，感谢xxx!很高兴能见到演员刘昊然、王迅、王宝强、王砚辉(主演电影故事)。放假期间不适合远距离旅行，可以约起来看电影《我和我的家乡》哦!电影《我和我的家乡》有之前《我和我的祖国》的影子。从国到家，更拉近了观众和电影的距离。因为家乡是每个人的根，根种在每个人的心里。人有了家乡的滋养，才能从小树苗儿长成参天大树!所以老人们总说不能忘本，得知道根在哪里，你从哪儿来。电影中五个故事，都让人看着看着笑，看着看着哭。从一开始的葛大爷进入电影，直接就把我带入情境了。我就想到了自己，因为我的家乡是北京。北京人热情有礼，爱助人为乐，大气乐观!大家都知道今年是紫禁城600周年纪念。这片土地最美的是文化的厚重，最好的是北京人的热情，最乐的是美食的诱惑，最不能离的是脚下的每寸土地!我想假若有一天，我老的记不得事儿了，我想我唯一不会忘的就是北京，是我在胡同儿里的儿时记忆。因为我爱我的北京!电影中从过去到现在，每个故事就像我们祖国历史变迁的一条线。智能的时代，科技的时代，教育强大的时代，改变着每一代。不变的是人们的情怀，人们对家乡的牵挂。人们不论走的多远都想着得回家看看。在外面漂泊的人，不论在什么样的条件下生活着，总会有一份温暖陪着你，因为你的家乡在等着你!
《我和我的家乡》观后感4今天看了一部电影，名字叫《我和我的家乡》，里边讲了五个故事，第一个故事是《北京好人》，葛优主演的。其实讲的就是老百姓身边的事，讲的是主人公张北京用自己医保卡替舅舅治病，被拆穿后呢，舅舅为不牵连他，撒谎说他偷了张北京 ……此处隐藏7325个字……献自己的力量。
《我和我的家乡》，是一部非常适合国庆节上映的电影，主旨完全是政府导向的题材，那么我们自己的家乡现在怎么样呢？我们每一个人都在积极努力的生活着，我们土生土长的那个地方，是我们的根。希望那个地方能变得越来越好，如果家乡需要我，我随时前行……
《我和我的家乡》观后感13学校弘扬爱国主义精神，老师想让我们多接受爱国教育，今天中午学校组织高年级的同学去电影院看电影《我和我的家乡》。
晚上放学回到家后，我给妈妈讲述了这个电影里的五个故事，分别是《北京好人》《最后一课》《天上掉下个UFO》《神笔马亮》和《回乡之路》。
妈妈说她也看过这部电影。我跟妈妈说我印象最深的故事是《最后一课》。因为这是以教育为主题的电影，主要讲述的是一位瑞士老教授生病后失忆，记忆停留在90年代在中国山村教书的时期。他的儿子为了帮他找回记忆，请教授教过的同学一起恢复老教室。他们找了一群和当年学生相仿的孩子们合伙给老教授演了一出戏。但最终老教授还是发现了不对劲，他冲出门外四处乱走，走到了一个五彩斑斓的建筑旁停下了。这个建筑就是当年姜晓峰小时候设计学校的样子，同时教授遇见了长大后的姜晓峰，找回了自己的记忆。妈妈说这个故事她也非常喜欢，我们开始讨论这个故事的细节和感受。
刚开始，我不知道为什么一个老教授家里会有一张撕破的画，这画是用墨水画的没有颜色并不好看。后来发现这幅画是姜晓峰小时候画的。妈妈说：“对，没错，姜晓峰的画没有颜色，他却说是五彩斑斓的，同学们讽刺他后引起冲突，画被撕破了”。
我补充道：“老教授非常爱孩子，姜晓峰没有颜料画画，教授冒着大雨取颜料，还摔了个大跟斗，弄得浑身都是水”。妈妈说：“教授非常有耐心，能认真听姜晓峰表达画中的意思。并鼓励他实现自己的梦想。”我很同意妈妈的说法，一边点头，一边回答：“嗯，老教授失忆了还想着这群孩子们。还有姜晓峰通过自己不懈的努力最终成为建筑家，并在自己的家乡设计出梦想中的学校，回报自己的家乡，也让教授通过五彩学校找回失去的记忆”。妈妈问：“老教授说出——我想起来，这句话的时候，你有没有哭啊？”我说：“这个片段太感人了，我哭了”。妈妈抱了抱我，拍拍我的后背跟我说：“真是个善良的好宝宝”。
我要努力追求自己的梦想，长大后为我的家长做出贡献。将来，我要用自己的实际行动，让更多追求梦想的人实现自己的梦想，回报我的家乡，回报我的祖国。
《我和我的家乡》观后感14这次国庆节，爸爸妈妈带我去电影院看了《我和我的家乡》，这是一部喜剧电影，但却让我在笑声中流下了感动的泪水。
这部电影由五个小故事组成，分别是《北京好人》、《天上掉下个UFO》、《最后一课》、《回乡之路》、《神笔马亮》，这几个故事虽然类型不同，也没什么联系，但是每个都有着感动之处，而且笑点也是满满的。《北京好人》通过一个普通农民看病的故事，赞叹乡村发展的快，农民也和城里人一样有了医保，看病再也不怕花不起钱了；《天上掉下个UFO》通过一个爱好发明的人发明出的“UFO”为线索，讲述了人们通过自己的发明和创造打通了大山之间的闭塞；《最后一课》讲述了一位垂暮之年的老教师因为生病，将自己的记忆定格在了给小山村孩子们上的最后一堂课；《回乡之路》讲述了一个从小被遗弃吃百家饭长大的孩子，用自己所有的积蓄回报养大自己的家乡和人民；《神笔马亮》讲述了一位放弃出国留学的美术家，投身到乡村建设当中，在田间、在路边、在矮墙上留下了世界上最美的图画。
五个故事中，让我印象最深刻的是《最后一课》。一位患有脑梗塞的老师，他的记忆定格在了在乡村支教上的最后一课，心心念念的要为乡村里的孩子们上最后一课，可当年的孩子们早已长大成人，他们有的成了村长、有的当了村支书、有的成为了建筑师，为了帮助老师治病，他们聚在一起为老师还原了最后一课，老师对他们的声声叮嘱和教诲又再次在耳边响起，他们用自己的实际行动感谢老师对他们的启蒙之恩。当我看到老师在最后一次的课堂上对每个孩子一一嘱咐时，我也流下了感动的泪水。一个孩子画了一幅黑色的画，被其他同学取笑了，可老师不但没有取笑他，反而让他说出画的含义，原来这个孩子用仅有的黑色画笔画出了一幅心中的五颜六色的学校，老师冒着大雨跑回去取颜料却因为路滑摔倒将颜料打翻在了小河里，当他离开时，那个孩子把这副画送给了他，在这个故事的结尾，老师看到了一个五颜六色的美丽的学校，那个孩子也成了建筑师，孩子用自己的能力回报了家乡，也回报了老师。
《我和我的家乡》既有笑点又让人感动，感动之余也让我感受到了家乡对每个人来说都是心里最美好的存在，懂得感恩，懂得回报，是这部电影给我的最大体会，我也要好好学习，将来通过自己的努力来回报养育我的家乡，回报教导我的老师。
《我和我的家乡》观后感159月到来，对于我来说，是新的开始。因为离开了，我努力过的地方，我热爱过的地方，我引以为自豪的地方。来到了新的单位，来到了陌生的环境。好在不远，也有亲切，大家都挺乐于帮助我，算是一件幸事。
在疫情期间，写过关于家乡的一篇文章《记“疫”》，还记得当初这样写：我的城市病了，我依然爱着它。我对家乡的爱，随着年岁的渐长，与日俱增。小时候，常常大话：将来要家乡以我自豪。这恍惚是一句笑谈。
国庆期间，为了缓解缓解“小梁”的学习压力，说走就走，买了两张“我和我的家乡”的电影票，借此希望我家“小梁”可以宽心、安心的去学习，也适当劳逸结合，别垮了身子，使得我赔了“夫人”。
为什么要看“我和我的家乡”，因为我发现：家乡似乎在离我越来越远。不知道是什么冲动，也不知道到底要寻求什么答案，就这样来了一场电影之旅。
在前进的人生旅途中，我们离开了温暖的家，离开了熟悉的家乡，离开了安逸的老地方。90后的我们，也有很多时代的压力，我们负重前行着。电影中有句话说：病是不要命，钱要命。在压力中奔跑的一代人，有些迷失在了“钱”上，确实客观上说：有钱会很好，但我们丢了很多精神上的满足。病不要命，怕的是得病，更怕的是得“钱病”。
到底我们的方向在哪里？我不喜欢：大丈夫宁可玉碎,不能瓦全；我更希望是：大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。
也许我们在成长当中，好多在“逢场作戏”，好多在“身不由己”。貌似就像戏里说的那样：演戏就是得解放天性，解放天性就是不要脸，咱村就属你不要脸。哈哈，哪一次不是带着“不要脸”的精神在解放天性，然后我们怡然自得，回忆起来，又感觉人生不虚此行呢？！对哦，我们在“演戏”中，实践着自己的人生理想，在为那一方净土而朝圣。
会累吗？会哭泣吗？会感觉孤独吗？人生来就是哭着到这个世界的，人生来就是孤独的。有时候，想着：跑啥马拉松，锻炼身体吃枸杞嘛。是啊，我们在远离那些青春的运动，那似乎不在属于这个年纪，似乎不是这个年纪的成熟。有时候，泡杯茶，吹一吹热气，也觉得很是春风得意；一杯枸杞的保温杯似乎更是温暖内心。我们在与“家乡”渐行将远中，学会了好多。
想睡觉，忽如一夜春风，千树万树，繁星满天。借电影中，农村就没有不透风的墙，所以我就先告诉大家：往后余生，请照顾好自己。
